九年级数学概率求法与应用练习

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1、23概率的求法与应用整章练习一、耐心填一填，一锤定音！1．小明抛掷一枚硬币，共抛了次，其中出现次正面朝上，那么正面朝上的频率是_______．2．掷一枚均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，则两次所掷出的数字之积为奇数的概率是_________．3．抛掷两枚均匀的各面分别标有数字1，2，3，4的正四面体骰子，所得点数之和最大的概率是________．4．从长度分别是4cm，8cm一，10cm，12cm的四根木条中，抽出其中三根能组成三角形的概率是________．二、精心选一选，慧眼识金！5．抛掷一枚均匀的硬币，当抛掷的次数足够多时，正面向上的频率约为

2、（　　）(A)40%（B）50%（C）60%（D）70%6．抛掷两枚普通的六面体骰子，那么抛出的两个点数均为6的概率为（　　）（A）（B）（C）（D）7．随意书写一个英文字母，恰好是元音字母的概率是（　　）（A）（B）（C）（D）三、用心做一做，马到成功！8．用试验的方法估计下列事件发生的概率．（1）掷一枚均匀的硬币，反面朝上；（2）掷一枚普通的六面体骰子，点数为5；（3）掷一枚普通的六面体骰子，每次试验都掷两次，两次所掷的点数和为8的概率．9．箱子里有3只球，分别写着1，2，3，每次摸出一只记下号码后放回，再摸出一只记下号码后再放回，再摸出一只，利用“倒树状”图求三次摸出的球的号

3、码之和为5的概率．二一、耐心填一填，一锤定音！1．一个转盘上有红、黄、蓝三种颜色，其中红、黄、蓝所在区域的扇形圆心角的度数分别是60°，120°，180°，则指针落在红或蓝区域的概率是_________．2．小新和小亮用扑克牌做游戏，小新手中有张牌，其中有两张大、小王，小亮从他手中抽牌，每次抽一张，如果抽到大、小王的概率是，则_________．3．袋子中有大小、形状相同的红球、白球、黄球共40个，王光通过多次摸球试验后，发现摸到红球、白球、黄球的频率依次为20%，35%，45%，则红球、白球、黄球分别约有_________个，_________个，_________个．4．一个池

4、塘养殖鲤鱼、草鱼、鲢鱼共尾，小明想了解各种鱼的数量情况，通过多次捕捞试验发现，鲤鱼、鲢鱼出现的概率是33%，11%，则这个池塘有草鱼约_________尾．二、精心选一选，慧眼识金！5．如下图，同时转动两个转盘，转盘的指针同时落在蓝色区域的概率是（　　）（A）（B）（C）（D）6．一个转盘上有红色、蓝色两种颜色，转动200次转盘，则指针指向红色区域的概率为（　　）（A）（B）（C）（D）不确定7．同时抛掷2枚硬币，出现两个都是正面朝上的概率是（　　）（A）（B）（C）（D）8．张老汉今年春天在自家池塘里放入尾鱼苗，成活率为95％，为了了解鱼的生长情况，他在夏天捕捞出50条称重，并做

5、了记号，然后再放回，到了秋天，他又准备捕捞出一部分，为了确保能够捞出5条做记号的鱼，他这一次至少应捕捞（　　）(A)6条（B）95条（C）110条（D）120条三、用心做一做，马到成功！9．一盒螺钉有20个，其中18个合格，另一盒螺母有50个，其中有40个合格，从这两盒中各拿一个螺钉和一个螺母，两者都是合格的概率是多少？10．一个袋子中装有9个红色的小球和若干个绿色的小球，它们除颜色外，其他都相同．从口袋中随机摸出一个小球，记下颜色，把它放回袋中，不断重复上述的过程共500次，其中60次摸到红球，请估计口袋中大约有多少个绿球?三一、耐心填一填，一锤定音！1．小马在做一道关于计算的填

6、空题时，由于运算符号被墨迹污染，看见的算式是“4■2”，他的答案是2，那么小马答对的概率是_________．2．抽屉里有2只黑色和1只白色的袜子，它们混在一起，随意从中同时抽出两只刚好配成一双的概率是_________．3．九年级(3)班有45名同学，张老师决定从中选取6名同学参加班干部竞选，为体现公平，将这45名同学按1～45进行编号，用计算器随机在_________到_________的范围内产生随机数，随机产生的_________个整数编号所对应的同学入选．二、精心选一选，慧眼识金！4．张亮和小刚同学在玩抛掷硬币游戏，他们抛掷了2000次，则估计正面朝上的次数较准确的是（　

7、　）(A)50次（B）100次（C）150次（D）1000次5．从10道选择题中随机抽出一道让某同学上黑板演算，可替代此试验的是（　　）(A)一副扑克牌的一色牌（B）将这10道题编号，顺序分别是1，2，3，…10，然后在相同的纸上分别写上1到10十个数字，进行抓阄（C）用计算机产生随机数（D）抛掷质地均匀的正六面体三、用心做一做，马到成功！6．小新和小刚利用如图所示的转盘玩“配紫色”游戏，其中一个转盘中的蓝色和红色区域面积一样大，另一个转盘中的蓝色区域的面积仅是红色区