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时间:2018-10-11
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1、当前大学生政治观的“亚特征”及其成因探析摘 要:当前大学生在政治方面主要表现出理性、热情和自主的良好特征,但同时也存在着偏激、冷漠和迷茫等“亚特征”。对于这些“亚特征”及其成因进行探析,可以帮助我们更为全面地认识当前大学生的政治面貌,并从而采取有针对性的教育措施。 关键词:大学生;政治观;“亚特征” 当前大学生在政治观方面主要表现出理性、热情、自主等主要特征,很多学者和教育工对此作出了很多有益的研究。但笔者认为,与此基本特征同时存在的,当前大学生在政治观方面往往还表现出一些亚特征。所谓亚特
2、征,就是指与基本特征相较并非占主要地位的特征,且往往指一些具有消极意义的特征。为了全面、客观而准确地了解现阶段大学生政治思想状况,有针对性地采取教育措施,对于当前大学生政治观的亚特征及其成因进行研究也是非常必要的。 一、偏激 当前,大学生作为一个整体,其政治观总体上呈现出理性的主要特征,但这并不等于说所有大学生都能做到理性地对待政治问题。在部分大学生身上(或在对待一些具体的政治问题上),往往会表现出偏激的一面。其主要表现为:当他们通过媒体,或在现实生活中耳闻目睹一些官员腐败现象的时候,
3、一些大学生往往会作出比较极端的判断和评论:由于一些高校在上政治理论课的时候不能因势利导,或比较机械,不能采取生动活泼的方式,不能针对现实政治生活中的问题作出深刻的分析,部分大学生便武断地坚持政治理论课是无用的,上这些课是浪费时间、消耗生命,并且往往会做出逃课的行为,甚至武断地宣称政治老师都是“骗子”;又比如,由于很多学校在搞一些政治活动的时候会存在一定的形式主义的倾向,部分大学生便对所有政治活动产生强烈的逆反情绪等。凡此种种,都是当前是大学生政治意识中偏激因素的表现。 造成这一现象有着多方面的原
4、因。首先,青年人的心理和情绪处于不太稳定的时期,具有多变的特点,在面对一些问题时很难要求他们都能做到冷静地面对,他们经常会在“肯定与否定”的矛盾状态中徘徊。同时,年轻人在对待社会发展问题时往往会有理想主义的色彩,对于我国的国情缺乏全面而准确的了解,对于我们的历史也未能作出深入地分析,当他们看到经济和政治体制改革中存在一些问题的时候,往往不能理性的对待,对于我国改革的长期性和艰巨性缺乏必要的认识,他们对于改革往往寄予过高的期望,希望改革能在极短的时间内取得成功,希望国家能在一夕之间强大起来,希望人民
5、的生活能在极短的时间赶上西方发达国家的水平。当他们发现在希望“落空”的时候,便往往由于失望而产生一些怨恨的情绪,因而一些偏激的言论和行为出现便也在所难免。 二、冷漠 历史上,我国青年大学生往往走在时代的最前列,他们政治参与的程度和强度往往影响着社会民众的思想意识和社会舆论,解放前是这样,解放后也是这样,最具有典型意义的莫过于1919年的“五四”运动和1976年的“四五”运动。现阶段大学生依然具有较高的政治热情。多种事实显示,近年来在校大学生对于政治活动以及政治话题依然是比较关注的。申请
6、入党的大学生占在校学生总数的比例逐年攀升,很多重点高校本科生党员比例己达到15%左右。近一‘个时期,经常有大学生在校园X上发表反“台独”的见解、反对日本右翼分子的言论、关注弱势群体的生活,还有大学生在互联X上向公众表达自己对政事件和政治形势的看法。但我们也应该注意到另一个方面。如果我们进一步深入考察现阶段大学生群体的政治意识,就会发现他们在表现出较高政治热情的同时,也有部分大学生表现出政治冷漠的一面,他们往往积极参加有利于自身成长的文化科技活动,消极地参与党团组织的政治活动;鄙视政治理论课,政治信
7、仰淡漠,政治理想弱化,等等。凡此种种,同上个世纪特别是80年代的大学生“言必谈政治”的现象形成了极大的反差。为什么会这样呢?笔者认为主要有以下几个方面的原因。 首先,是今天的大学生“社会精英”意识的淡化。在我国古代,儒家知识分子便具有强烈的社会精英的意识,他们往往以家国、天下为己任,他们牢记着的是宋儒张载的名言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”当他们面对民族兴亡的大问题时,他们有着“虽千万人吾往矣的”决绝和勇气,有着“当仁不让”和“舍吾其谁”的气概和担当。这种以天下为己任
8、的传统被进入近现代社会的我国大学生很好地继承了下来,故面对一些事关民族兴亡、社会发展的大问题时,大学生们往往能意识到自己的“社会精英”的身份,并从而承担起自己的责任,我们前面提到的“五四”和“四五”运动就是他们这种意识的典型表现。但进入新时期以后,尤其是从上个世纪90年代以后,我国的高等教育走出了“精英教育”的模式,而进入了大众化的发展阶段。有资料显示,我国高等教育的规模自20世纪90年代以来翻了两番,上大学已经不再是少数青年人的专利,大学生也渐渐意识到自己已经不再是昔日的“天之骄
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