“幕课教学模式的创新研究”项目申请书

“幕课教学模式的创新研究”项目申请书

ID:20240900

大小:76.50 KB

页数:6页

时间:2018-10-09

“幕课教学模式的创新研究”项目申请书_第1页
“幕课教学模式的创新研究”项目申请书_第2页
“幕课教学模式的创新研究”项目申请书_第3页
“幕课教学模式的创新研究”项目申请书_第4页
“幕课教学模式的创新研究”项目申请书_第5页
资源描述:

《“幕课教学模式的创新研究”项目申请书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、编号所属学科人文社科tut项目类别1.重点课题V2.-•般课题3.青年课题安思源学院校级科研项项目名称:项目负责人所在单位:申请日期:申请书(人文社科)高职高专“幕课”教学模式的创新研究龙怀珠五年制高职学院2014-12-10II[安思源学院二O—四年制研究项i名称高职高专“幕课”教学模式的创新研究所属学科人文社科申请金额起止年月项i负责人姓名龙怀珠性別男出生H期1948-3-6学位最后学位获得时间是否硕导、博导专业技术职务教授定职时间2001年2月主要研究方向丙方文学及中外文学的比较研究联系电话13310984219所在

2、系所五年制高职学院项目组成员姓名年龄专业技术职务学位所在单位项目分工本人签字代大齐助教硕士五年制高职学院资料收集李晚春讲师硕士五年制高职学院可行性报告司海峰讲师硕士五年制高职学院相关制作晏芳讲师硕士五年制高职学院结题报告研究内容摘要根据高职高专教育的教学目标,积极探索“幕课”教学模式在高职高专屮的推广应用,充分应用现代教学手段,提高高职高专教学质量,保障高职高专教育特色,提升学生的综合职业能力。项目研究重点是:1.探讨高职高专院校现有教学资源共享问题;2.扩展学生获取知识的途径,增强学习灵活性;3.探究教师对个性化课程空间

3、的构建;4.研究满足对高职高专学生职业能力培养的课程体系。先进性、创新点将“幕课”这种新的教学模式引入到高职高专教学人才培养体系中,能较大幅度改革传统教学模式,较快地推动“突出职业教育特色”的人才培养模式教学改革与创新。先进性、创新点是1.进一步探索高职高专教学模式的深入改革;2.运用先进的教学模式对教学具体方法手段进行指导;3.启迪师生创新思维、创新设计。预期成果(形式及数量)*1.公开发表教改论文2-3篇;2.完成教学改革结题报告一篇;3.针对不同课程提供不同的教学方法设计方案;4.运用“幕课”教学模式创新研究多媒体课

4、件。新技术:新工艺:新产品:新材料:新装备:论文、论著:2-3篇研究(咨询)报告:1篇专利:*说明:预期成果为I.新技术;2.新工艺;3.新产品(含农业新品种和计算机软件);4.新材料;5.新装备;6.论文、论著;7.研究(咨询)报告;8.专利。工作进度安排(每项不超过60字)2015年3月一12月调研、收集、总结;改革方案设计。通过调查研究及国内外高职高专教学模式的比较分析,结合专业发展趋势以及木学院的实际情况,进行有高职高专特色的教学改革与探索。2016年1月一2016年12月在调研基础上结合专业发展趋势以及本学院的实

5、际情况,进行教学改革与探索,发表研究论文,整理研究成果。最后进行汇报接受验收。经费预算支出科目金额(万元)计算根据及理由调研、资料费、教学设备耗损15000调研5000元、资料费5000元、教学设备耗损5000元;研究报告整理、编印1500元研究报告整理、编印1500元;论文发表版而费15000元论文发表版面费15000元;合计:315007G项目负责人承担其他课题情况项目编号项目名称批准时间结束时间完成情况省级精品共享课程《外国文学史》2012.112014.11己完成单位审查与保证1、系、院审查意见(包括:审查项0的科

6、学意义、实用价值、研究工作基础、经费预算合理性、申请者业务素质、研究能力和科学作风)负贵人(签字):单位(公章)年月日2、学校审查意见:单位负责人(签章)单位(公章)年月H

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。