技校学生管理中面临的问题和对策

技校学生管理中面临的问题和对策

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1、技校学生管理中面临的问题和对策摘要:近些年来,我国技工学校得到了长足的发展,与此同时,学校的学生管理工作也出现了许多问题。如何与学生的实际情况以及学校的特点相结合,探索出一条有效的学生管理新方法,更好地服务于职业教育,是摆在技校工面前的一个新课题。  关键词:技校学生管理问题对策    技工学校是专门培养技术型人才的专门学校,近年来,随着社会对技术型人才的需求,越来越多的学生进入技工学校,但由于各种原因,技校在学生管理工作方面存在许多的问题和不足,需要我们认真思考,并找出行之有效的解决方法。  一、技校学生管理中面临的问题  技工学校是我国教育体系的重要组成部分,为我国的现代化建设培养了许多

2、的技术性人才,但技校在学生管理工作中存在一些的问题和不足。  (一)管理力量单一,大大影响了学生管理工作的效果  技校学生的管理工作与学校各职能部门以及每个教职工都是密不可分的,需要学校各个方面的相互合作和支持,才能保证管理效果。但是许多技工学校的学生管理工作似乎只是管理人员的职责。学校其他的教职员工认为管理学生与自己无关。[1]在这样的环境下,学生管理工作的效果不是很明显,学校缺乏全体教职工相互配合的良好氛围。  (二)X络技术的发展给技校的学生管理工作带来挑战  进入21世纪以来,X络技术迅速发展,X络世界对学生的学习和生活都产生了广泛的影响,改变了学生的生活和学习方式。但是对于技校的学

3、生管理工作而言,X络技术的发展给学生的管理工作带来了新的挑战。一方面,通过X络技术,学生可以随时随地的获得丰富的信息,这使得学生对学校传授的知识产生了怀疑,学校学生管理部门和有关教职工在获得信息的时间和质量上已经不占优势。在X络丰富的信息之下,学生将更多的精力放在其他信息上,忽视了学校的思想道德教育信息,这严重影响了学校学生管理工作的开展。另一方面,现在的X络信息中有不少不良信息,这些不健康的信息严重影响了学生的身心健康和学校学生管理工作的开展。  (三)技校生源质量较差,严重影响了学生管理工作的效率  近些年来,我国高校不断扩招,使得技校的生源越来越短缺,一些技校为了争取更多的生源,顺利完

4、成招生任务,降低了入学的门槛,在这种环境下,技校的生源质量不断下降,许多学习成绩差且思想道德素质较低的学生,甚至是一些社会青年也都进入技校。由于学校的生源质量较差,且学生的年龄差距较明显,使得许多技校的学生问题十分突出。[2]校园内经常发生打架斗殴,相互攀比,上X游戏等的不良现象,这不仅破坏了校园的氛围,也大大影响了学生管理工作的开展。  (四)外界力量介入学生管理工作,影响了管理的力度  在一些技工学校,学生出现违规违纪行为时,学校如果对学生进行严肃处理,家长就会来学校说情,这使得学校左右为难,最后又不得不对学生X开一面,这种流于形式的处理方法,使得处罚对学生的警示和震慑作用大打折扣,在学

5、生中也造成了一些不良影响。  二、加强技校学生管理的对策  面对如此严峻的管理形势,学校必须强化管理制度,相关的工作人员也应加强自身的职业素质,关心爱护学生,与学生打成一片,切实做好学生工作。  (一)强化学校的制度管理,创建规范完善的学生管理制度  在学生管理工作方面,技校都制定了相关的规章制度。但是一些规章制度执行力度不够,流于形式,使得这些规则制度没有发挥应有的作用。所以我们必须强化学校的制度管理,以学校的发展目标和学生的实际情况为依据,明确界定学生及相关职能部门的权利和义务,做到权责分明,出现问题要将责任追溯到个人,增强学生管理工作的可行性。  (二)深入了解学生,帮助他们树立正确的

6、人生目标  老师在日常的教育中,要积极了解每个学生的个性,因材施教。对于喜欢学习的学生要及时的予以鼓励和表扬,对于组织管理能力较强的学生,老师要为他们提供更多的锻炼机会。老师要深入研究每个学生,了解学生的内心,引导他们不断学习,树立正确的人生观和价值观,以正面积极的态度对待他人,创造良好的人际关系,并且帮助学生树立正确的人生目标,不断激励他们投身于学习中。  (三)老师要理解和尊重学生  了解学生是学校进行学生管理工作的基础,老师必须要走到学生中去,深入了解学生的兴趣爱好、内心世界、家庭情况、以及学习情况等个人信息,根据学生的特点,积极引导,有针对性地进行管理。并且要站在学生的角度,理解学生

7、的所作所为,有的放矢的进行管理。此外,老师还要尊重学生,这是与学生建立相互信任的关键,所以老师要尊重爱护学生,耐心倾听学生的意见,容许学生犯错,在批评学生时要把握好分寸。[3]只用这样师生之间才能建立起信任,学生才会更好的配好老师的管理工作。

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