unit2 a telephone call第五课时

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1、Unit2Atelephonecall第五课时t第[二教F育l资

2、源%网8Unit2Atelephonecall第五课时　　教材类型：牛津版所属学科：英语>>5B（五下）　　教案内容：　　一、教学内容　　1、Listenandrepeat　　2、Sayarhyme　　3、练习册D、E部分　　二、教学目标　　1、能熟练运用三个重点句型：MayIspeakto…?Thisis…speaking.　　What’swrongwithyou?I’vegota…　　Howdoyoufeelnow?Ifeel…　　2、会听读、辨认元音字母0在闭音节单词中的读音。　　3、会诵读《

3、I’mill》。　　三、教学重点　　1、句型：MayIspeakto…?Thisis…speaking.　　What’swrongwithyou?I’vegota…　　Howdoyoufeelnow?Ifeel…　　四、教学难点　　1、单复数在句中的使用。　　2、句型使用的熟练性。　　五、课前准备　　教具准备：　　1、C、D部分的卡片。　　2、小黑板写出课文填空的内容和辩音练习。　　教学准备：　　1、每位学生写好自家的电话号码。　　六、教学过程　　一Greeting　　1.Whatdayisittoday?Areweallhere?Whoisabsent?What

4、’swrongwithhim/her??　　2.Reviewthesentencepatterns　　3.出示C、D部分的卡片　　Practiceinpairs.　　二Reviewthetext　　1、Listentothetapeandrepeatsentencebysentence.　　2、Readthetexttwobytwo.　　3、课文填空（小黑板出示）　　SuYang—SHelen—H　　S:Hello!　　H:Hello,mayI__________Helen?　　S:___________Helen_____.　　H:What’s_________

5、_you?　　S:_________aheadacheanda________.　　H:_________tohearthat.I_____yougetbetter____.　　(Afterschool)　　S:_____________________?　　H:I____ill.　　S:____you________medicine?　　H:Yes,alot.　　S:_______________.Ican____somefruit________.　　H:Thankyou.　　S:___________soon.　　三练习册D/E（课前准备好图片或小黑板，出示

6、图和对话，老师和学生一起完成对话。）　　(四)Sayarhyme　　1、Listentothetape.　　2、Learn“high,just”words.　　3、Followtheteacher.　　4、Sayittogether.　　(五)Listenandrepeat　　1、出示上个单元G部分单词，并复习元音字母O在单词中的读音规则。　　出示第9单元G部分单词，并复习元音字母O在单词中的读音规则。　　2、让学生听录音跟读brother,love,monkey,mother这四个单词，体会字母O在这些单词中的读音。　　3、学生借助图片理解并朗读句子：Mymot

7、herandbrotherlovethatfatmonkey.　　4、辩音练习　　mothergosofalove　　clockhotmothercoffee　　ovalmonkeybrother　　clockopenhot　　(六)Homework　　1、Finish《WorkBook》Unit2.　　2、Recitethetextandthesentences.t第[二教F育l资

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