教育供给侧改革视阈下高校创业教育师资胜任力研究

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1、教育供给侧改革视阈下高校创业教育师资胜任力研究【摘要】在“大众创业、万众创新”的时代发展潮流中,创新创业教育已然成为高等学校必须面对的新机遇、新挑战。推进创新创业教育向深层次发展,培养高质量的创新创业型人才,高水平的创新创业教育师资队伍是核心所在,也是根本保障。在创业教育师资队伍建设中,我们也应有“供给侧改革”思维,努力提升创业教育师资的胜任力,深入推动高校创业教育教学改革。【Abstract】Inthedevelopmenttrenderaof"publicentrepreneurship,peoplesinnovation”,in

2、novation,entrepreneurshipeducationhasbecomeanewopportunitiesandnewchallengesthatcollegeandunivercitymustface.Tofosterinnovationentrepreneurshipeducationtodeepleveldevelopment,andtotrainhighqualityinnovativeentrepreneurialtalents,ahighlevelofinnovationandentrepreneurship

3、educationteachersisthecore,alsoisthefundamentalguarantee.Intheconstructionofentrepreneurshipeducationteachersteam,weshouldhavethe教育供给侧改革视阈下高校创业教育师资胜任力研究【摘要】在“大众创业、万众创新”的时代发展潮流中,创新创业教育已然成为高等学校必须面对的新机遇、新挑战。推进创新创业教育向深层次发展,培养高质量的创新创业型人才,高水平的创新创业教育师资队伍是核心所在,也是根本保障。在创业教育师资队伍建

4、设中,我们也应有“供给侧改革”思维,努力提升创业教育师资的胜任力,深入推动高校创业教育教学改革。【Abstract】Inthedevelopmenttrenderaof"publicentrepreneurship,peoplesinnovation”,innovation,entrepreneurshipeducationhasbecomeanewopportunitiesandnewchallengesthatcollegeandunivercitymustface.Tofosterinnovationentrepreneursh

5、ipeducationtodeepleveldevelopment,andtotrainhighqualityinnovativeentrepreneurialtalents,ahighlevelofinnovationandentrepreneurshipeducationteachersisthecore,alsoisthefundamentalguarantee.Intheconstructionofentrepreneurshipeducationteachersteam,weshouldhavethe"supply-side

6、reform"thinking,tryingtopromoteentrepreneurshipeducationteachers1competency,furtherpromoteentrepreneurshipeducationteachingreformincollegesanduniversities.【?p键词】高校创业教育;师资队伍建设;困境;mA?朿略[Keywords]entrepreneurshipeducationincollegesanduniversities;constructionofteachersteam

7、;trouble;strategy【中图分类号】G642【文献标志码】A【文章编号】1673-1069(2017)05-0086-021引言党的十八届五中全会中提出的“供给侧改革”引起了广泛的关注,成为当下的流行热词。经济“供给侧改革”给教育改革提供了一个新的思路,供给侧是相对于需求侧来说的,供给与需求是一对同时存在的关系,供给能创造需求,需求也能倒逼供给,二者相互影响又相互统一。传统教育一味对学生进行灌输,教学内容枯燥无味,压抑了学生的需求和个性发展,教育效果较差;随着社会发展变化,教育的中心又转移到了需求侧,为了迎合学生个性发展的

8、需求,过度的依赖教学方法,忽视了对教育理论的把握,教育效果同样不理想。创业教育虽起步较晚,伹仍然面临供给侧和需求侧不平衡的问题。2创业教育师资胜任力的内涵及重要性创业教育是以培养创业型人才为目标的学科,重点在于培养学生的

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