高职高专院校翻译教学中翻译能力培养策略研究

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1、高职高专院校翻译教学中翻译能力培养策略研究摘要：翻译教学是高职高专院校英语教学的重要组成部分，其以培养学生的翻译能力作为主要目标。然而，当前我国高职高专院校英语翻译能力的培养现状却存在着诸多弊端亟需解决，如学校及教师轻视翻译教学、学生基础薄弱、教学硬件设施建设滞后及教学手段落后等。高职院校英语教师应当根据高职高专院校学生实际英语水平确定切实可行的培养方针，加强翻译理论的讲解，适当改变授课模式，加强学生的参与度，改革翻译教学评价体系，并提高自身的综合能力，以更好地培养学生的翻译能力。关键词：高职高专院校；翻译教学；翻译能力；培养策略中图分类号：h319.5文献标识码：a文章编号：100

2、9—0118（2012）09—0368—03一、翻译能力内涵及翻译能力培养理论概述翻译能力的内涵目前在学术界尚无定论，国内外相关学者根据不同的研究标准对翻译能力一词有迥然各异的解释。如，罗杰·贝尔指出，翻译能力即“译者从事翻译工作必备的知识与技能”loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfind

3、ingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit高职高专院校翻译教学中翻译能力培养策略研究摘要：翻译教学是高职高专院校英语教学的重要组成部分，其以培养学生的翻译能力作为主要目标。然而，当前我国高职高专院校英语翻译能力的培养现状却存在着诸多弊端亟需解决，如学校及教师轻视翻译教学、学生基础薄弱、教学硬件设施建设滞后及教学手段落后等。高职院校英语教师应当根据高职高专院校学生实际英语水平确定切实可行的培养方针，加强翻译理论的讲解，适当改变授课模式，加强学生的参与度，改革翻译教学评价体系，并提高自身的综合能力，以更好地培养学生的翻译能力。关键词：

4、高职高专院校；翻译教学；翻译能力；培养策略中图分类号：h319.5文献标识码：a文章编号：1009—0118（2012）09—0368—03一、翻译能力内涵及翻译能力培养理论概述翻译能力的内涵目前在学术界尚无定论，国内外相关学者根据不同的研究标准对翻译能力一词有迥然各异的解释。如，罗杰·贝尔指出，翻译能力即“译者从事翻译工作必备的知识与技能”loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcredi

5、tdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit高职高专院校翻译教学中翻译能力培养策略研究摘要：翻译教学是高职高专院校英语教学的重要组成部分，其以培养学生的翻译能力作为主要目标。然而，当前我国高职高专院校英语翻译能力的培养现状却存在着诸多弊端亟需解决，如学校及教师轻视翻译教学、学生基础薄弱、教学硬件设施建设滞后及教学手段落后等。高职院校英语教师应当根据高职高专院校学生实际英语水平确定切实可行的培养方针，加强翻译理论的讲解，适当改变授课模式，加

6、强学生的参与度，改革翻译教学评价体系，并提高自身的综合能力，以更好地培养学生的翻译能力。关键词：高职高专院校；翻译教学；翻译能力；培养策略中图分类号：h319.5文献标识码：a文章编号：1009—0118（2012）09—0368—03一、翻译能力内涵及翻译能力培养理论概述翻译能力的内涵目前在学术界尚无定论，国内外相关学者根据不同的研究标准对翻译能力一词有迥然各异的解释。如，罗杰·贝尔指出，翻译能力即“译者从事翻译工作必备的知识与技能”loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcredita

7、pprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit高职高专院校翻译教学中翻译能力培养策略研究摘要：翻译教学是高职高专院校英语教学的重要组成部分，其以培养学生的翻译能力作为主要目标。然而，当前我国高职高专院校英语翻译能力的培