《甲午中日战争》学案

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1、《甲午中日战争》学案Q第8二9教$育I资Y源网　　《甲午中日战争》学案　　教师寄语：以史为鉴，勿忘国耻；牢记历史，开创未来。　　学习目标：　　1、了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海海战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。　　2、使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。　　3、让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养学生综合分析问题的能力。　　学习过程：　　问题导入　　“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”指的民族英雄是谁？甲午中日战争中国是怎样失败的？　　自学探究

2、　　阅读课本P16—18并看插图，回答以下问题：　　1、_____年甲午中日战争爆发，中国战败后签订《》条约。　　2、在黄海海战中牺牲的清军将领是___________。　　3、_________战役后，北洋舰队全军覆没。　　4、甲午中日战争中，日本在_______对中国居民进行野蛮的大屠杀。　　5、强迫日本放弃辽东半岛的三国是_______________。　　6、1895年率台湾人民英勇抗击日军的义军首领是________　　7、“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚”这副对联中，台湾归日本在《》中规定的，颐和园又搭天棚是要_

3、____，这说明了_______________________________________________。　　合作探究　　师生共同探讨比较：　　《南京条约》与《马关条约》在内容、危害、影响上的异同。　　尝试性练习　　小试身手，你能行！　　1、甲午中日战争爆发时，执掌清政府实权的是（）　　A、慈禧太后B、光绪帝C、咸丰帝D、李鸿章　　2、某电视台要拍摄历史剧《北洋水师》，编写剧本时应该首先阅读下列哪个人物的传记。（）　　A、林则徐B、康有为C、邓世昌D、孙中山　　3、签订《马关条约》的中方大臣是（）　　A、左宗棠B、李

4、鸿章C、慈禧太后D、林则徐　　4、在近代史上，曾经割占中国领土的国家有（）　　（1）俄国（2）法国（3）英国（4）日本　　A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）　　5、下列四条约中，规定赔款白银二亿两给一国的是（）　　A、《南京条约》B、《瑗珲条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》　　6、19世纪80—90年代签订的中外不等条约与19世纪40—50年代相比，最根本的区别是（）　　A、割取领土的面积大B、索取赔款数额很大　　C、被迫开放的通商口岸越来越少D、获取在华投放资本的特

5、权　　7、下列条约中，内容涉及到割占中国一行省的是（）　　A、《马关条约》B、《北京条约》C、《南京条约》D、《瑗珲条约》　　课堂小结　　本节课学完你有哪些收获？有什么困惑？请都写下来吧。　　巩固性练习　　1、甲午中日战争中清军失败的根本原因是（）　　A、武器落后B、许多将领贪生怕死　　C、清政府奉行妥协投降政策D、日本突然袭击　　2、《马关条约》中，对中国民族工业发展碍最为严重的是（）　　A、赔款白银二亿两B、增辟通商口岸　　C、允许日本在中国开设工厂D、割辽东半岛　　3、下列哪些说明《马关条约》对中国造成的影响（）　　A

6、、使中国开始沦为半殖民地　　B、使中国半殖民程度进一步加深　　C、大大加深了中国半殖民地化　　　　　D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会　　4、在《马关条约》签订后，有人说“李鸿章是卖国贼，他的一生是罪恶的一生”请你判断一下，这种说法是否正确？如何评价李鸿章？　　延伸与拓展　　今年是纪念抗日战争胜利60周年，台湾是1895年被日本割占的，在1945年抗日战争胜利后回到祖国的怀抱，被日本侵占整整50年，请结合历史上大陆与台湾的联系，给台湾中学生写一封信，谈一下对今日台湾问题的看法。　　Q第8二9教$育I资Y源网　　中日战争