《小动物过冬》教案--1

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时间:2017-11-14

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1、语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!《小动物过冬》一、复习导入、激发兴趣1、齐读课题:这节课我们继续学习《小动物过冬》。2、复习新词、学生认读3、出示三个小伙伴的图,快跟他们打个招呼吧!)二、学习课文(一)、读读悟悟、感受快乐(学习第一段)1、他们常常在一起干什么呢?出示第一段,谁想来读这一段?你知道了什么?对,他们常常在一起——引读第一段你有好朋友吗?常常在一起干什么?小结:真是三个快乐的好朋友!我们一起来读这一段,把快乐带给大家!2、指导朗读(二)声像结合,帮助感悟(学习第二段)1、老师听出来了,他们是那么快乐!日子

2、过得真快,转眼秋天到了。过渡:秋风吹起来了,天气渐渐凉了。这时候小伙伴们在干什么呢?2、出示第二段。自读课文。生自读后回答:他们在商量过冬的事。什么是商量?你商量过什么事吗?3、引读:是呀,因为(天气渐渐凉了),所以(小伙伴们在商量过冬的事)。过渡:我们已经和他们交上好朋友了,想不想和他们一块儿商量?(三)、读读议议演演,体验感悟(学习第三段到第七段)1、自读第三段到第七段,读完后,把这三个好朋友过冬的方法,先给你的小伙伴说说。2、创设情境,读懂课文(学习第三段)你知道了谁的过冬方式(随机)A、燕子的过冬方法语文备课大师xiexingcun.com

3、今日用大师明日做大师!语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!师:是怎样过冬的呢?生:是飞到南方去。师:它为什么要飞到南方去呢?生答师:对呀,北方找虫很困难,(教师引导读)“虫子也快没了,我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。”师:小燕子要到南方去过冬,这个办法可真不错。哪只小燕子要来读一读?生:冬天快要来了,虫子也没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。(读得较慢)师:小燕子说得可真生动,又正确又通顺。你要到什么时候才回来啊?生:春暖花开的时候。师:春暖花开?小朋友,你们知道春暖花

4、开是什么意思吗?生:春天暖和了,花儿都开了,这就是春暖花开。师:让我们一起来看看春暖花开的画面【出示图片】,瞧,我们一起来记一记,这就是春暖花开。师:老师发现同学们脸上就像开了花一样,好像春天真的来了。边读边想画面,这是用心读书。  让我们再一次记住这个画面,等待小燕子回来。我们一起读,等明年——起!生:等明年春暖花开的时候,我再飞回来。师:像小燕子这样,秋天飞到南方过冬,春天再飞回来,这样的鸟儿叫候鸟,这样的行为就是迁陟,你还知道哪些鸟也和小燕子一样过冬吗?B、小青蛙的过冬方法师:你还记住了谁,是怎样过冬的吗?好,就请你。师:小青蛙是怎么过冬的?

5、生:他秋天就把肚子吃得饱饱的,钻到泥土里好好睡大觉。师:小青蛙原来是提早做准备,肚子吃得饱饱的,让我们请一只青蛙哥哥来说一说,它是怎么过冬的?生读:语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师!语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!师:青蛙,你看准了,好好睡大觉。这样才能睡得香甜,做个好梦!我再请个青蛙哥哥,向他挑战。这回要不仅要读正确,读通顺,还要做做动作。谁想来试试。生再读。师:一边读一边做动作,这也是读书的小窍门。啊,这一觉睡得好温暖啊!师:你知道这方式叫什么? 像这样过冬的动物还有。生:蛇、狗熊、…

6、…C、小蜜蜂的过冬方法师:还有一个小动物是怎么过冬的?好,请你说。生:小蜜蜂采了很多蜜,藏在蜂巢里,这样到了冬天就可以吃很多很多了。师:小蜜蜂真勤劳,提早就做好了准备。我们就请一只勤劳的小蜜蜂大声地给我们再介绍一下。就请你。生读。师:小蜜蜂,你知道什么是蜂巢呢?【出示图片】指导朗读读好“早”、“很多”。师:真是一个勤劳的小蜜蜂,早做好了准备。这让我想到了《蚂蚁和蝈蝈》,我们还学过两个成语:有备无患,防患未然(请学生读)师:像小蜜蜂这样,提前准备好充足的粮食,这样的过冬方式就叫做——“备粮”像这样过冬的动物还有_______。师小结:是啊!这三个小动

7、物真了不起!他们都有自己独特的过冬方式。小燕子是__,青蛙是在__,小蜜蜂是准备了粮食____。(四)学习第八自然段师引读:三个好朋友都为自己的冬天做好了打算,它们_______,约定________。师:它们真是好朋友呀,还约好了明年再在这相见呢!三、课堂小结、深情诵读小结:多么友好的三个小伙伴呀!它们还邀请你们欣赏这个有趣的故事(欣赏Flash)语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师!

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