物理实验操作评分标准

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1、初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名操作记录1、观察刻度尺刻度尺是否磨损量程分度值2、测金属丝的直径线圈圈数线圈长度金属丝直径3、用刻度尺和三角板测硬币的直径，画出简图试题一：用刻度尺测金属丝的直径和硬币的直径注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。28初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级姓名学号得分满分值评分点1观察刻度尺,记录正确.。22拉扯待测金属丝使其平滑。23将金属丝紧绕铅笔20圈左右。24正确使用刻度尺测量线圈的长度。35数线圈圈数，计算被测金属丝的直径。26画出测硬币直径的简图3

2、7按照简图所示方法正确测量。38正确读出被测硬币直径数据并将数据记录29整理仪器和实验桌1合计20试题一:用刻度尺测金属丝的直径和硬币的直径28初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名操作记录1、安装实验装置简图2、测出小车从斜面顶端滑下到撞击底端金属片的平均速度S1=t1=V1=3、金属片移到中点,测出小车通过上半段路程的平均速度S2=t2=V2=4、求出小车通过下半段路程的平均速度S3=t3=V3=试题二：测平均速度注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。28初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班

3、级1正确安装实验装置。32用刻度尺准确测量小车所通过的路程。33小车开始运动，与计时器同时起动。34小车到达终点与计时器同时制动。35准确读出和记录小车运动所需时间。46正确计算平均速度。37整理仪器和实验桌。1合计20姓名学号得分满分值评分点试题二:测平均速度28初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名操作记录1、观察温度计。量程分度值2、安装实验装置3、给水加热到沸腾。水温升到90℃左右开始记录。时间(分)温度计(℃)4、观察沸腾沸腾时,水中形成的气泡是从变(填大小),由向(填上下),到破裂,水沸腾时虽然继续

4、对它加热,但它却保持一定的不变.试题三：观察水的沸腾注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。28初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级1观察温度计,记录正确.。22安装好实验装置。43正确使用酒精灯。34正确使用温度计。35当水温升到90℃左右时，每隔1或2分种记录一次水的温度（正确读数记录）46观察沸腾现象，结论正确。37整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点试题三:观察水的沸腾。28初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名操作记录1、观察天平天平的最大称量游码标尺的分度值2、观察量筒

5、（或量杯）最大刻度分度值3、用天平称出小石块的质量；4、用量筒测出小石块的体积m=V1=V2=小石块体积V=5、计算。小石块密度ρ石=试题四：用天平和量筒测小石块的密度注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。28初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级姓名学号得分满分值评分点1观察天平,记录正确.。22观察量筒（量杯）,记录正确。23调节天平平衡。24正确测出小石块的质量。45测出水的体积，读数准确。26测出水和小石块的总体积，方法正确。37正确计算石块体积。28计算石块的密度。29整理仪器和实验桌1合计

6、20试题四:用天平和量筒测小石块的密度28初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名操作记录1、观察天平天平的最大称量游码标尺的分度值2、观察量筒（量杯）最大刻度分度值3、用天平称出液体的质量烧杯与液体的总质量m1=烧杯与剩余液体的质量m2=液体质量m=4、测量液体体积液体体积V=5、计算液体密度ρ液=试题五：用天平和量筒测液体的密度注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。28初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级1观察天平，回答正确。22观察量筒（量杯），回答正确。23调节天平平衡。24正确测出烧杯

7、与液体的总质量25正确测出烧杯与剩余液体的总质量26正确计算液体的质量。27用量筒（量杯）正确测量液体的体积。48正确计算液体密度。39整理仪器和实验桌1合计20姓名学号得分满分值评分点试题五:用天平和量筒测液体的密度28初二物理学生实验操作考查试题学校年级班级姓名操作记录1、观察弹簧秤、刻度尺弹簧秤：量程分度值刻度尺：量程分度值2、校准弹簧秤；3、组装滑轮组；4、测滑轮组机械效率。简图：G（牛）H（米）W有（焦）F（牛）S（米）W总（焦）η（%）试题六：测滑轮组（一动一定）的机械效率注意：每做完一个重要步骤，要举手

8、示意监考教师检查。28初中物理学生实验操作考查评分表监考老师班级试题六：测滑轮组（一动一定）的机械效率姓名学号得分满分值评分点1观察刻度尺、弹簧秤,记录正确.。2校准弹簧秤。3正确组装滑轮组。4测钩码的重力，读数准确。5测出钩码和弹簧秤的起始位置。6匀速拉动弹簧秤。7正确读出弹簧秤的拉力。8停止拉钩码，测出终点钩码和弹簧秤的位置。9记录和计算正