教案精选：初三历史《西方文明之源》教学设计

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1、教案精选：初三历史《西方文明之源》教学设计　　教案精选：初三历史《西方文明之源》教学设计　　[学习目标]　　1.爱琴文明雅典民主政治罗马帝国的兴衰基督教的产生和传播　　2、理解雅典民主政治民主法治精神所体现的进步意义以及它的局限性　　3、了解基督教的传播及对后世的宗教、文化、政治生活所产生的广泛影响　　[重难点]　　重点：雅典民主政治罗马帝国兴衰　　难点：雅典民主政治和早期基督教的进步性和局限性　　【学习方法】　　学生自主学习为主，小组互助，教师点拨　　【导学问题】　　雅典的民主政治　　(一)学生阅读课本“雅典的民主政治”，自主完成下列各题　　1、西方文明

2、的发源地是___________，爱琴文明逐渐衰落是在--------------。　　2、希腊最具代表性的两个城邦是-----------和-----------，其中崇尚武力的是-----------，民主政治发达的是---------。民主政治达到全盛是在--------------执政时期。　　3、雅典民主政治的核心是什么?有何影响?　　(二)　　合作交流：如何评价雅典的民主政治?(提示：从进步性和局限性两方面评价)　　罗马的兴衰　　(一)学生阅读课本“罗马的兴衰”自主完成下列各题　　1、狼孩传说是关于哪一个城市的起源------------。罗马

3、共和国建立的时间-----------，实质是------------。　　2、“布匿战争”交战的双方是-----------和----------，时间------------------。　　3、罗马帝国建立的时间-----------，建立者---------　　4、公元2世纪罗马版图达到最大规模，西起--------------，东到-------------，北越------------南至-------------------。　　5、罗马帝国分裂是在-----------------，西罗马帝国灭亡是在------------。　　6、西欧奴

4、隶制终结的时间和标志是--------------------。　　(二)　　讨论交流：从时间、政治制度、疆域、影响等方面比较希腊和罗马历史的异同　　早期基督教　　(一)学生阅读课本“早期基督教”自主完成下列各题　　1、基督教产生的时间---------，地点---------，创始人--------------　　2、基督教的教义----------------------，局限性是-------------------经典是--------------　　3、基督教被宣布为国教是-----------------　　(二)　　讨论交流：比较早期基督教和

5、早期佛教的产生的时间、地点、创始人、教义以及传播　　进步性及局限性　　【课堂小结】　　本节课雅典的民主政治是重点也是难点，理解民主政治有它的进步性也有它的局限性，基督教是世界三大宗教之一，对后世的宗教、文化、政治生活产生了广泛的影响　　。　　【达标检测】　　1.雅典民主制的实质是()　　A.全体公民享有真正的民主B.奴隶也享有民主　　C.它是少数奴隶主贵族的民主D.雅典半数以上的人享有的民主　　2.罗马帝国建立的标志()　　A.罗马战胜了迦太基B.恺撒夺权　　C.屋大维建立元首制D.“罗马和平”的出现　　3.发生在罗马帝国时期的事件有()　　①恺撒夺取政权

6、②地中海成为内湖③成为地中海上的霸主　　④斯巴达克起义⑤分裂成东西两个部分　　A.①②③B.②③④C.④⑤D.②⑤　　4.爱琴文明发祥于()　　A.迈锡尼B.克里特岛C.斯巴达D.雅典　　C.①②⑤D.①②③⑤　　5.雅典进入全盛时期是在()　　A.伯利克里时期B.斯巴达克时期　　C.屋大维时期D.凯撒时期　　6.公元前6世纪著名的奴隶制共和国是()　　A.斯巴达B.罗马　　C.雅典D.迦太基　　7.罗马建立共和国的时间是()　　A.公元前8世纪B.公元前509年　　C.公元前27年D.公元476年　　8.为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争夺战的是()　　

7、A.埃及B.希腊C.波斯D.迦太基　　9.标志奴录制在西欧崩溃的历史事件是()　　A.斯巴达克起义爆发B.西罗马帝国灭亡　　C.罗马帝国分裂为东西两部D.东罗马帝国灭亡　　二.材料解析题　　1.读下列材料回答问题：　　为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次战争，史称布匿战争。帝国强盛时地垮亚、非、欧三大洲，地中海成为内湖。境内交通发达、经济繁荣。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸流入帝国，受到上层贵族的青睐。　　①从材料反映的信息判断此帝国名称是什么?其西部强国是哪一个?　　②帝国的初期相当于我国的哪一个朝代?　　③中国同该国的贸易通道是

8、什么?今天我国同西方国家的贸易通道叫什么?说说它的起点和终点城市。