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《pep四年级英语unit 3 my friends导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Unit3Myfriends第一课时教学目标1.能听懂会说Myfriendisstrong.Hehasshorthair....2.会用longhair,shorthair,thin,strong,quiet等词简要描述一个人的模样和特征。3.能听、说、认读单词和词组:friends,longhair,shorthair,thin,strong,quiet重点难点1.句型:Who'she/she?Who'syourbestfriend?2.词汇:hair,thin,strong,quiet教学难点:1.发音:friends,thin2.名词复数的使用授课时
2、间教学资源、教具画有猴子、兔子、长颈鹿、梅花鹿的图片、录音带个性化修改教学过程(一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1.猜谜语。教师说,学生猜。 It'ssobig.Ithasalongnoseandashorttail.Whatisit?(Anelephant)It'ssmall.Ithastwolongears.Whatisit?(Arabbit) 2.教师出示猴子和兔子的图片,启发学生说:Themonkeyhasalongtail.Therabbithasashorttail.教师再出示长颈鹿和梅花鹿的图片,让学生说出:It'sta
3、ll.It'sshort. 3.复习单词big,small,long,short,tall,并说出中文意思。 (二)呈现新课(Presentation) 1.教师出示ChenJie的面具,问:Whoisshe?学生回答:ChenJie。教师说:Shehaslonghair.(一边说一边做动作帮助学生理解) 教师出示Amy的面具,问:Whoisshe?学生回答:Amy。教师说:Shehasshorthair.(一边说一边做动作帮助学生理解) 教师同时拿着两个面具,说:ChenJieandAmyarefriends.Theyarefriends. 2.
4、让学生看着面具在教师的提示下学说:Shehaslonghair.Shehasshorthair.Theyarefriends. 3.让学生指着班里的同学说:Shehaslonghair.Hehasshorthair.教师出示单词卡教读longhair,shorthair和friends。(把单词卡贴在黑板上) 4.教师出示Sarah和MissWhite的面具,问Whoisshe?学生答:Sarah,MissWhite。教师把面具贴到黑板上相应的单词前,鼓励学生说出Shehaslonghair.Shehasshorthair. 5.教师指着班里很瘦和长得很
5、健壮的同学说:Sheisthin.Heisstrong.并让学生指着班里的同学学说这两句话。教师出示单词卡教读thin和strong。教师要提醒学生在读thin时,注意咬舌尖儿。 6.教师出示ZhangPeng和Mr.Black的面具,并把它们贴到黑板上相应的单词前,让学生说出:Heisstrong.Heisthin. 7.教师把右手的食指放在嘴上,做出让学生安静的动作,让学生说出单词quiet。并出示单词卡,让学生认读quiet。(把单词卡贴到黑板上)再把ChenJie的面具贴到这个单词前,让学生说出:Sheisquiet.让学生翻译中文。 8.教师导
6、入课文对话:Johnhasafriend.你能根据他的描述猜出这个人是谁吗?让学生观看课件[Unit3Let'slearn/A]教师问:Whoishe?(板书) 9.听录音带,跟读对话。[Unit3Let'slearn/A] 10.教师:你能根据我的描述猜出这个人是谁吗?Myfriendisthin.Shehaslonghair.Shehasquiet.Whoisshe?(板书) 11.让学生模仿课文对话来描述黑板上所贴出的人物,让大家猜。 (三)趣味操练(Practice) 1.Let'sfindout 教师出示第一组单词:hair,eyes,e
7、ars,nose,mouth. 教师出示第二组单词:long,short,big,small 教师出示第三组单词:thin,strong,quiet,cute,tall,short(四)扩展性活动(Add-activities) 为爸爸、妈妈画像 教师让学生在纸上画出自己的爸爸或妈妈,然后让大家看着画像,由自己来描述爸爸或妈妈的模样。看看谁画的画像与自己的描述是一致的。反思课题Unit3Myfriends第二课时教学目标1.能听懂、会说What'sisname?Hisnameis....Hehas....2.能听、说、认读Ihaveanewfriend
8、.AChinesefriend?Wha