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时间:2018-10-06
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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读 小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读 作者/杨春霞 【摘要】小学语文教学是实现小学生语言能力的重要科目,而在小学生的日常生活中语言是必不可少的技能,因此,通过贴近小学生生活方式的方法来实现小学语文课堂教学,是小学语文教学的本质体现,同时也是教学效果提升的重要做法。基于此,本文对小学语文贴近生活的实践方式进行了相关的分析和解读。 【关键词】小学语文生活化教学--------------------
2、精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读 小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读 作者/杨春霞 【摘要】小学语文教学是实现小学生语言能力的重要科目,而在小学生的日常生活中语言是必不可少的技能,因此,通过贴近小学生生活方式的方法来实现小学语文课堂教学,是小学语文教学的本质体现,同时也是教学效果提升的重要做法。基于此,本文对小学语文贴近
3、生活的实践方式进行了相关的分析和解读。 【关键词】小学语文生活化教学--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读 小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读 作者/杨春霞 【摘要】小学语文教学是实现小学生语言能力的重要科目,而在小学生的日常生活中语言是必不可少的技能,因此,通过贴近小学生生活方式的方
4、法来实现小学语文课堂教学,是小学语文教学的本质体现,同时也是教学效果提升的重要做法。基于此,本文对小学语文贴近生活的实践方式进行了相关的分析和解读。 【关键词】小学语文生活化教学--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读 小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读 作者/杨春霞 【摘要】小学语文教
5、学是实现小学生语言能力的重要科目,而在小学生的日常生活中语言是必不可少的技能,因此,通过贴近小学生生活方式的方法来实现小学语文课堂教学,是小学语文教学的本质体现,同时也是教学效果提升的重要做法。基于此,本文对小学语文贴近生活的实践方式进行了相关的分析和解读。 【关键词】小学语文生活化教学--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============实践方式价值
6、解读 语文教学开展的主要目的就是让小学生能够更好地参与到现实生活中,体会、表达人生发展过程中的事实和情感。用贴近生活的方式开展小学语文教学,既是新时期教育教学改革背景下小学语文教学创新的一个重要体现,同时也是语文教学本质的要求。 l--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============生活化教学实践方式在小学语文教学中的价值 通过贴近生活的实践方式
7、开展小学语文教学活动,具有十分重要的意义。首先,贴近生活的教学实践策略的应用体现了语文学科教学的本质,从根本上实现了语文教学活动开展的意义。语文是从实际生活中提炼出来的重要人文学科,是对人类语言功能和人文素养进行教育的重要科目,生活化教学策略的应用有效实现了”语文来源于生活、语文教育服务生活”的根本理念。其次,贴近生活的实践教育方式是培养学生语文素养、人文素养和创新能力的重要方式方法,不论教师是采用生活化的教学情境,还是应用生活化的教学策略,都能够对小学生的语文素养好人文精神进行潜移默化的影响,并且通过”理论联系实际”能够对小学生的创新能力进行有效的
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