人教版六年级语文上册单元测试复习教案

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1、第十一册复习教案复习教案(一)教学内容:第一组课文基础知识教学目标:1会写本组19个生字.读读记记词语2回顾课文表达上的特点.3在课文中积累语言.4学习作者运用比喻,拟人,排比,想象来表达感情的方法.5学习用联想和想象来表达感受的方法.6背诵记忆要求的段落,并会填空.7积累关于描写大自然的诗句教学重点:背诵默写积累的内容比较多.教学难点:学习课文表达特点,学习用联想和想象来表达感受的方法.教学过程:一生字词掌握Yínsòng  chànghè  pù  bù  tǐngbá  shēnqū  qīngshuǎng 

2、 dǒuqiào  qiàolì jīngzhì  yùnhán  xiákè  jìngmì  àomì  zhuīsuí  xiǎoxiàng  hōngkǎo  yīnyùn  constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstalla

3、tionengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulationstànsuǒ  yǎnzòu  qínmiǎn  áoyóu  qīnwěn  shénqí  yōuyǎ huānyuè  qīngcuì  níngjù  biànrèn  qīngxīn  dégāowàngzhòng bùjūyìgé 

4、 yìwèishēncháng  biéyǒushēnyì  jīnjīnlèdào  pángrándàwù  xíngsècōngcōng  zuǒchōngyòuzhuàng  niánguòhuājiǎ  qímiàowúbǐ 二、四字词语掌握岁月( )( )  波光( )( )  ( )( )乐道  别有( )( )( )( )攘攘  ( )( )深长  花色( )( )  驻足( )( )( )( )大物  ( )( )匆匆  望而( )( )  千峰( )( )constructionqualitya

5、cceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruc

6、tionsupervisionregulations绵亘( )( )  随心( )( )  ( )( )一格  旁逸( )( ) 窈窕( )( )  ( )( )直跳  ( )( )归真  左( )右( ) 年过( )( ) 奇妙( )( )  德高( )( )三课文语言积累运用1. 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友.(用上“不……不……也不……就……”写一句话)2. 一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩.一俯一仰一场笑,一江明月一江秋.能仿造一字诗也来写写吗?日积月累

7、:关于描写大自然的诗句1.落红不是无情物,     .(龚自珍)---《己亥杂诗》2.      ,每于寒尽觉春生.(张维屏)---《新雷》3.今夜偏知春气暖,     .(刘方平)---《月夜》4.此夜曲中闻折柳,     .(李白)---《秋夜洛城闻笛》5.      ,不知云与我俱东.(陈与义)---《襄邑道中》6.不是花中偏爱菊,     .(元稹)---《菊花》四重点段落背诵默写1.那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老桥,你如    constructionqualityacceptanceanda

8、ssessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2

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