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《牛津苏教四下《unit 2 at a party》word教案4篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、（苏教版）牛津英语教案四年级下册unit2Unit2 AtapartyThefirstperiod教学目标：复习巩固单词father,mother,grandfather,grandmother,brother,sister加强读写训练，以达到四会要求。 教学六种人体部位的词汇hair,aneye,anear,anose,amouth,ahead.初步接触句式Theoneinthe…/Theonewith….教具准备：1）LiAn的家谱图； 2）卡通人物图； 3）拼图游戏用图（各种不同特征的人体部位：bigeyes
2、,smalleyes,bignose,smallnose,longhair,shorthair,brownhair,…）； 4）录音机和磁带。教学过程：1.FreetalkWhatcolour…?Who’sthatboy/girl?2.Review取出LiAn的家谱图。T:Let’stalkaboutLiAn’sfamily. Who’sthisboy/girl/man/woman…? Who’stheoneintheblueshirt? Who’stheoneinthe…?S:He’s/She’sLiAn’s(father/mother/gra
3、ndfather/grandmother/brother/sister).通过谈论LiAn的家谱图，复习六个家庭成员，并出现相应的单词，领读并拼读。3．Presentationandpractice1）将一卡通图片出示在黑板上，逐一引出生词hair,ahead,aneye,anear,anose,amouth。 2）利用各种方式朗读以上生词。4．Playagame：Doapuzzle T:Thegirliswithlonghair,bigeyes,smallnose,smallears,andbigmouth...拼图游戏：学生通过老师的描述，选择相应特征的
4、小图片进行组合，从而对本课所学内容起到练习巩固的作用。5．Look,readandlearn 朗读课本B部分词汇（跟读教学磁带）。（苏教版）牛津英语教案四年级下册unit2Unit2 AtapartyThethirdperiod教学目标：复习本单元所学的家庭成员和人体部位单词。进一步掌握句型Who’sthe…with…?Isthat…your…?Theoneinthe…?能初步了解字母组合ck在单词中的读音。教学过程：ReviewTalkaboutLiAn’sfamily.T:Who’sthis/that? Who’sthe…with/in…?Playagame:
5、What’smissing?游戏方法：将所学人体各部位的图片出示数秒，后取下一张，问学生：What’smissing?从而达到复习这些单词的目的。Practice1）Askandanswer A:Who’sthe…with…? B:He’s/She’smy…2）LookandsayA:Isthat…your…?B:Whichone?A:Theoneinthe…B:Yes,he/sheis. No,he/sheisn’t.Readandact听录音模仿，并分角色朗读。Listenandrepeat出示四个单词black,clock,jacket,sock及相应插图，
6、学生听录音并跟读。在读的过程中体会字母组合ck在单词中发/k/。Lookandread1）要求学生仔细看图、读句，理解故事的幽默之处。2）请学生分角色朗读故事。（苏教牛津版）四年级英语下册教案Unit2AtapartyLessonone一、教学内容Unit2 B: Look,readandlearn. 二、教学目标1.复习巩固单词father,mother,grandfather,grandmother,brother,sister加强读写训练，以达到四会要求。2.教学六种人体部位的词汇hair,aneye,anear,anose,amouth,ahead3.初步接触
7、句式Theoneinthe…/Theonewith…。三、教学重点词汇和句型的听、说、读、写。四、教学难点能正确地听、说、读、写词汇。五、课前准备1.人物教学图片及单词卡片：grandfather,grandmother,father,mother,brother,sister,hair,ahead,aneye,anear,anose,amouth.2.录音机和磁带六、教学过程StepsTeacher’sactivityStudents’activityAWarmupGreeting.Singasong:Who’sthatgirl?Fre
