2016高中数学人教b版必修四1.3.2《余弦函数图像和性质二》word导学案

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1、1.3.2余弦函数图像和性质（二）（3）月（　）日编者:高小燕审稿人：全组人员星期授课类型：新授学习目标根据余弦函数图象的特征，结合正弦函数的性质学习余弦函数的性质：单调性、奇偶性、对称性和周期性等。课堂内容展示自学指导：余弦函数1.单调性增区间是_____________________,减区间是___________________2.奇偶性是______________函数3.对称性图像的对称轴是______________________对称中心是______________________4.周

2、期性的周期是________________自学检测：【目标2】1、下列命题准确的个数是（）（1）函数是奇函数（2）函数是偶函数（3）函数是偶函数（4）函数既不是奇函数也不是偶函数A、0个B、1个C、2个D、3个【目标2】2、判断下列函数的奇偶性。（1）（2）【目标1】3.求下列函数的单调区间（1）(2)规律总结【目标3】4.函数y=-5cos(3x+1)的周期为（）A．B．3πC．D．【目标1】5.函数的单调递减区间是______________合作探究：探究一奇偶性问题例1、判断下列函数的奇偶性（1）y=cosx+2；（2）y=cosxs

3、inx.（3）（4）（5）跟踪练习：判断下列函数的奇偶性（1）（2）探究二单调性问题【目标1】例2比较下列各组值得大小（1）与（2）与跟踪练习：比较下列各组数值的大小（1）与（2）与（3）；（4）.例3.求下列函数的单调增区间.（1）；（2）；（3）；（4）.（5）例4、求函数的周期_________跟踪练习：求函数的周期_________自学检测：【目标3】1.函数的图象（）A.关于轴对称B.关于轴对称C.关于原点对称D.关于直线对称【目标3】2.函数的周期为（）A.B.C.D.【目标1】3.下列函数中，周期为上为减函数的是A.BC.D.【

4、目标1】4.函数的单调递增区间是_________【目标3】5.的最小正周期为，其中，则__________6.__【目标1】7.已知奇函数在上为单调递减函数，又，为锐角三角形的两内角，则有()A.B.C.D.课堂小结1.余弦函数奇偶性问题2.余弦函数单调性问题3.余弦函数对称性问题本节反思反思一下本节课，你收获到了什么啊