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时间:2018-09-26
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1、聋校数学第十八册教案第一单元 二元一次方程组第一课时教学内容:二元一次方程组教学目标:二元一次方程及方程组的概念,二元一次方程及方程组的解教学过程:一、二元一次方程组。1、二元一次方程有甲乙两个数,它们的和是10,甲数的2倍比乙数小四,求这两个数。解:设甲数为X,则乙数为10--X2x+4=10--xX=210--x=8甲数为2,乙数为8。设甲数为X,乙数为YX+Y=10Y--2X=4含有两个未知数,且未知数的次数都是1,这样的方程叫做二元一次方程。constructionquali
2、tyacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpo
3、werconstructionsupervisionregulations2、二元一次方程组 X+Y=10 Y--2X=4 X=2 Y=8二元一次方程组的解。 例 P3 练习P5----二、作业: P5----1、2 第二课时教学内容:二元一次方程组的解教学目标:用正确的方法判断二元一次方程组的解。教学过程:一、回顾。 二元一次方程及方程组的概念二、二元一次方程组的解。 P3---3三、习题讲解。
4、 P6----4、5constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstruct
5、ionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations四、作业。 P6--4、5 第三课时教学内容:用代入法解二元一次方程组。教学目标:代入消元法的指导思想和具体方法。教学过程:一、解二元一次方程组。甲、乙两数的和是25,甲数的2倍比乙数大8,求甲乙两数。解:设甲数为X,乙数为YX+Y=25(①2X-Y=8②用代入法解二元一次方程组.由①得Y=25-X
6、 ③把③代入得2X--(25-Y)=8X=11把X=11代入③得Y=14所以 X=11Y=14constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002
7、~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations练习: X+Y=25 2X-Y=8二、作业: P11—2 第四课时教学内容:用代入法解二元一次方程组。教学目标:理解代入消元法的指导思想,较熟练地用代入法解二元一次方程组。教学过程:一、回顾代入消元法。 代入消元——二、用代入法解二元一次方程组。1、 用含有X的代数
8、式表示Y或X。(1)X+Y=-3 (2)2X+Y=5 (3)3X+4Y-1=0 (4)5X-2Y+12=0解:(1)X+Y=-3 Y=-3-X (2)2X+Y=5 2X=5-Y X=5/2-1/2·y 略……2、练习。P15—1constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdi
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