六年级上数学练习课件分数除以整数人教新课标2014秋

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1、分数除法的意义和分数除以整数练习课教学目标知识与技能:进一步理解分数除法的意义,能正确计算分数除以整数,养成细心计算的学习习惯。过程与方法:经历演练结合的过程,体验推理归纳总结的学习方法。情感态度与价值观:培养学生观察、比较、分析的能力和语言表达能力,提高计算能力。学习目标(1分钟)1、进一步掌握分数除以整数的计算方法。2、养成细心计算的学习习惯。计算:÷3÷2÷698÷4检测一(3分钟)检测二(3分钟)课本第34页练习七的第2题把5米长的线平均分成6份,每段占全长的(),每段长()米。注意:此题型为考试中本节课知识常见题型。检测三(2分钟)=

2、=(m)答:每段丝带有长。m854¸检测四(4分钟)解下列方程:×329=X×19189=X×1078=X×9810=X检测五(6分钟)把一根长米的铁条截成相等的小段,一共截了5次,平均每段长多少米?知识拓展(3分钟)课堂小结(2分钟)通过本节课的学习你有哪些收获?当堂检测(14分钟)

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