六年级上数学课件整数乘分数人教新课标2014秋

六年级上数学课件整数乘分数人教新课标2014秋

ID:15802992

大小:169.50 KB

页数:10页

时间:2018-08-05

六年级上数学课件整数乘分数人教新课标2014秋_第1页
六年级上数学课件整数乘分数人教新课标2014秋_第2页
六年级上数学课件整数乘分数人教新课标2014秋_第3页
六年级上数学课件整数乘分数人教新课标2014秋_第4页
六年级上数学课件整数乘分数人教新课标2014秋_第5页
资源描述:

《六年级上数学课件整数乘分数人教新课标2014秋》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、整数乘分数知识与技能:理解整数乘分数的意义,掌握整数乘分数的计算方法,并能正确地进行计算。过程与方法:通过探索、交流、比较等培养学生的类推、比较和概括等思维能力。使学生经历与他人合作,交流的过程,培养主动探索的精神和与人合作的意义。情感态度与价值观:学生领悟到数学来源于生活,体验数学与生活的关系,培养学生参与实践活动,培养学生将数学知识运用于生活的意识。教学目标:自学目标(1分钟)1、理解整数乘分数的意义。2、掌握整数乘分数的计算方法,并能正确地进行计算。自学指导认真看课本第3页的例2。1、看例2的情景图和分析过程,注意红体字部

2、分思考:整数乘分数的意义是什么?2、整数乘分数是怎样计算的?4分钟后,比谁能做对与例题类似的题!知识归纳:(3分钟)分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。一个数的乘几分之几表示求这个数的几分之几是多少。自学检测一(5分钟)课本第3页做一做自学检测二(6分钟)准确计算:×3×6×9×5×12×1524个是多少?吨的7倍是多少吨?自学检测三(4分钟)1、一种钢材每米重千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克?2、小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行千米,小明每小时行15千米。他俩谁骑的速度快?课堂小结:(2分钟)

3、今天你学会了哪些知识?当堂检测:(10分钟)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。