教师教学工作量计算办法123

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1、教师教学工作量计算办法一、理论教学工作量及课时系数1、公共基础课、实训课、计算机课课时系数1.02、专业基础课课时系数1.053、专业课和一体化课课时系数1.14、新开公共基础课课时系数1.05；新开专业基础课课时系数1.1；新开专业课或一体化课课时系数1.15二、实习教学工作量1、同吃同住实习班主任教学工作量按每天2课时计算（检查实习教学日志）每周按5天计算，每月按22天计算。2、巡回检查实习班主任（1）学生集中实习的每周按2课时计算（检查实习教学日志）每周至少巡回检查1次。（2）学生分散实习，实习点3个以下的每周按2课时计算（检查实习教学日志）每周至少巡回检查1次。（3）学生分散实习，实习

2、点4个以上的每周按3课时计算（检查实习教学日志）每周至少巡回检查1次。三、兼职工作1、教研室主任、督导室成员、教务员、机房、多媒体教室管理者每周按2课时计算。2、试验室、实训室管理者：（1）电工试验室、实训室共7间由2名教师管理，管理者每周按2课时计算。（2）烹调实训间有实训教学任务时，按3名教师管理3个工间，管理者每周按2课时计算。无实训教学任务时遇到检查卫生，按3名教师管理3个工间，管理者每人按2课时计算。（3）汽修实训工间遇到检查卫生，按参加教师每人按2课时计算。（4）钳工实训间有实训教学任务时，按管理者每周按2课时计算。无实训教学任务时遇到检查卫生，管理者按2课时计算。（5）棉纺实训工

3、间遇到检查卫生，按参加教师每人按2课时计算。3、体育课教师组织全校田径运动会和冬季越野赛等，按实际进行天数，运动会主要组织者每天4课时，次要组织者每天4课时；早操和课间操带操计1课时；体育课教师带队参加比赛，按校外同吃同住实习对待；下午课外活动时间训练每人每次计1课时（由学生科、团委向教务科提供活动计划）。3、监考、考试、阅卷、登分、上报成绩（1）监考、巡视、考务等每人每次计2课时。（2）期中考试、期末考试出题每份计2课时，阅卷登分、上报成绩、试卷分析等全过程按20份以内的计2课时；30份以内的计3课时；40份以内的计4课时；50份以内的计5课时；60份以上的计6课时.（3）翻译试卷每份计4课

4、时，阅卷、登分、上报成绩、试卷分析等全过程每班计4课时。（4）短训班出题每份计4课时，阅卷、登分、上报成绩、试卷分析等全过程每班按20份以内的计2课时；30份以内的计3课时；40份以内的计4课时；50份以内的计5课时；60份以上的计6课时。4、第二课堂由学生科、团委向教务科提供活动计划，讲课教师讲稿需经教务科审批。5、辅导（1）晚自习辅导：根据教务科安排的晚自习辅导计划和检查记录，辅导教师每人按2课时计算。（2）课外活动时间辅导：根据教务科安排的辅导计划和检查记录，辅导教师每人按1课时计算。（3）双休日、节假日辅导按正常课时计算。6、非正常教学值班（1）晚自习辅导教学值班按1课时计算。（2）双

5、休日、节假日教学值班按每天2课时计算。（3）寒暑假教学值班按每天2课时计算。四、非课时教学工作量备课、批改作业、批改实验报告、参加教研活动属非课时教学工作量，每周按2课时计算，每学期按35课时计算，一学年按70课时计算。五、说明本教学工作量计算办法只适应于学校津贴补贴发放办法配套，教师业务档案只记录教师的理论教学工作量和实习教学工作量的实际课时，作为专兼职教师专业技术职务晋升、聘用的依据。课程类别一、公共基础课：语文、数学、英语、汉语、法律法规、德育、新疆地方史、体育、应用文写作、计算机基础、就业指导、创业培训、职业道德、人文选修课、专业选修课、二、专业基础课1、汽车维修专业：机械识图、机械知

6、识、电工基础、汽车材料、电子技术、专业汉语、人文选修课、2、电工专业：模拟电路、数字电路、安全用电、企业供电、电机与变压器、电工仪表与测量、专业汉语、人文选修课、3、机电专业：模拟电路、数字电路、安全用电、企业供电、电机与变压器、电工仪表与测量、专业汉语、人文选修课、4、药剂（药品营销方向）专业：药用基础化学、人文选修课、5、烹调专业：饮食业基础知识、饮食营养与卫生、烹调原料知识6、保安专业：保安理论三、专业课1、汽车维修专业：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气与维修、汽车电控与维修、汽车维护、汽车营销技术、专业选修课、鉴定复习2、电工专业：电力拖动控制线路、可编程控制器应用、

7、专业选修课、鉴定复习3、机电专业：电力拖动控制线路、可编程控制器应用、气动与液压、传感与检测技术、PLC与变频器综合应用、高级维修电工技能训练、专业选修课、鉴定复习4、药剂（药品营销方向）专业：医学基础、药剂入门、药事法规、医药仓储技术、药学信息检索技术5、烹调专业：烹调技术、烹调原料加工技术、面点技术6、各类短训班兼职教师、兼职工作增加课时人员一、兼职教师1、校级领导（54节／年）：（1）艾斯卡