沪粤版九年级物理上册教学设计及练习题全套

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1、义务教育课程标准实验教科书(沪、粤版)物理教学设计方案九年级（上册）夏国华二○一二年九月constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.

2、10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations目　　录第十一章　　电路初探第十四章热机与内能11．1从闪电谈起14.1认识内能 11．2电路的组成和连接方式14.2热量和热质 11．3怎样认识和测量电流14.3研究物质的比热容11．4探究电路中的电流14.4热机与社会发展11．5怎样认识和测量电压第十四章补充训练题11．6探究电路中的电压第十五章电磁铁与自动控制第十一章补充训练题15.1从永磁体谈起

3、第十二章　探究欧姆定律15.2奥斯特的发现12．1怎样认识电阻15.3探究电磁铁的磁性12．2探究欧姆定律15.4电磁继电器与自动控制12．3欧姆定律的应用第十五章补充训练题补充教材第十二章补充训练题第十三章　　机械功与机械能13．1什么是功13．2比较做功的快慢13．3如何提高机械效率13．4认识动能与势能第十三章补充训练题constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8

4、-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2012～2013学年度第一学期教学进度表　学科物理周课时4年级初三班级17任课教师夏国华周次月日教学内容课时备注1

5、　11.1从闪电谈起11.2电路的组成和连接方式4　2　11.3怎样认识和测量电流11.4探究电路中的电流4　3　11.5怎样认识和测量电压11.6探究电路中的电压4　4　第11章小结、测试4　5　12.1怎样认识电阻12.2探究欧姆定律4　6　12.3欧姆定律的应用　第12章小结4　7　13.1什么是功13.2比较做功的快慢4　8　13.3如何提高机械效率13.4认识动能与势能4　9　　期中测试410期中测试评析14.1认识热量期中考试11　14.2研究物质的比热容12　14.3认识内能14.4热机与社会发展4　13　第

6、14章小结、测试15.1从永磁体谈起4　14　15.2奥斯特的发现15.3探究电磁铁的磁性4　15　15.4电磁继电器与自动控制第15章小结、测试4　16　初三下第十七章4　17　初三下第十七章4　18　初三下第十八章4　19　初三下第十八章4　20　期末复习测试、阅卷　　21　放假　　constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequality

7、checkoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第十一章　　电路初探一、课标要求1．从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2．会读、会画简单的电路图。3．能连接简单的串联电路和并联电路。4．能说出生活、

8、生产中采用简单串联或并联电路的实例。5．会使用电流表和电压表。二、本章教材分析www.xkb1.com本章是电学的入门篇，主要内容有：电荷及其相互作用，电路的组成，串联电路和并联电路，电流和电流表，电压和电压表。教材第一节“从闪电谈起”，让学生通过实验观察摩擦起电现象，认识电荷间相互作用的规律，然后了解