济渎路学校2012下学期工作要点

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1、济源市济渎路学校2012下学期工作要点一、指导思想:以科学发展观为统领，以各级教育政策、法规为指针,完善机制，加大执行力，努力实现内涵发展、跨越式发展，创办学生快乐、教师幸福、群众满意的品牌学校，努力实现“一年有规模，两年成窗口，三年成品牌”。立足“育人为本，全面发展，为每一个学生的终身幸福奠基”的办学理念，围绕“质量、特色、品牌”的办学目标，秉承“崇道、崇德、崇志”的校训，彰显“拼搏、奉献、包容、求真”为学校精神，坚持“文化立校、科研兴校”，营造“求和、求新、求实”的校风，“能方、能圆、能静”的教风，“常行、常思、常乐”的学风。二、主要工作:以“一轴两翼、一个

2、亮点、一条主线”统领学校教育教学全面工作。坚持以学校文化建设为“轴心”，以成人、成才为“两翼”，促进家长学校的品牌提升，抓好“学生校长助理”竞选系列活动。进一步提升德育系列活动水平，打造高效课堂，努力构建自我管理的德育体系、自主学习的教学体系。推动校本课程开发，实现学校少年宫建设的高标准、高起点、高效益。轴心---内涵发展，文化强校1、学校文化课题化。推动以学校文化建设和学校发展规划为主题的学校大课题研究，制订科研年规划、月规划，确立总课题，以学部、年级、学科为单位，设计各级子课题，定期展示成果，校正研究方向，营造层层负责、人人参与的科研氛围。推行集体备课，打造

3、学习型团队。2、深入理解精神文化。校训：崇道体现慎思慎独，执著探究；constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsuperv

4、ision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations9崇德强化道德提升，能谦让、有度量、有爱心、讲信用；崇志讲求志存高远，有成才建功情怀。校风：求和要求团结协作，与人和谐、与自己和谐；求新提倡善于创新，敢于超越；求实要求脚踏实地，实实在在。教风：能方提倡守规自律；能圆讲求方式灵活，尊重差异，因材施教。能静即淡泊宁静，却又不乏激情。学风：常行即参与实践活动，知行合一；常思要求学思结合，透过现象看本质；常乐启示积极乐观，心态阳光，创造机会，把握成功。3、制度文化体现自主管理。学校各种规章制度的制定经全校师生

5、自下而上提出意见和建议，整理成文后，交教职工代表大会通过，确保师生工作、学习、生活在自主创立的制度文化中。制度的执行、检测与反馈做到全员参与，人人管事，事事公开，民主开放。继续实行常务副校长“轮值制”，创新管理机制，发挥主观能动性与创造的积极性。4、加大物质文化建设的力度。实现理念的初步物化，强化环境育人，使“每一面墙壁能育人，每一块石头会说话”。5、文化内化助推全面工作。持续开展“一训三风”系列学习活动，引导师生将学校文化内化为思维方式、行为模式，成为推进教育教学工作的强大动力。继续筹办好教师集体生日，关心职工生活，凝聚人心，激发活力，推行人文关怀，共创幸福教

6、育人生。教师·成人加强师德建设，推行危机管理，强化理念更新，增强协作观念，不断提高教师队伍的凝聚力、战斗力。1、持续开展理念培训。继续通过“周末大讲堂”的平台，提升教师职业道德，打造敬业精神、团队精神，强化博爱意识、家长意识、服务意识、问题意识、创新意识、协作意识、高标意识，每个教职员工要提高一个层次想问题，提高一个标准干工作，积极进取，constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9theq

7、ualitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations9开拓创新。2、加强社会责任感教育。创设情境，开展坚持真理、坚持原则、愿为他人与社会做奉献的责任感教育。强化公民意识，开展社会实践，帮助学生树立科学的价值观，提升人文素养，培养集体责任

8、感、社会责任感。3、建好