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时间:2018-09-16
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1、C语言课程设计课程设计要求一、课程设计时间及安排序号课时内容备注1第1次理论知识讲解2第2次理论,选题,各班班长汇总选题结果(注意协调,每班同一个题目不超过2组,每组不超过2人)3第3次提交选题报告书4第4次上机,编程5第5次上机,编程6第6次上机,编程7第7次上机,编程、中期检查8第8次上机,编程、中期检查9第9次上机,编程10第10次上机,编程11第11次上机,编程12第12次上机,提交课程设计报告书13第13次上机,验收程序14第14次上机,验收程序15第15次上机,答辩(每班随机抽选3人)二、课堂纪律1、课程设计期间,不允许在机房内大声喧哗,衣着整洁。2、不允许玩游戏、进行网
2、络聊天。否则记录在册,课程设计结束后,按规定从总成绩中扣分,并直接参加最后的答辩。三、选题1、每个题目每班最多有2组选择,不得超过这个数目,超过的由各班班长进行调整。2、选定题目后不能随意更改四、课程设计过程注意事项1、按题目要求进行设计,必须完成规定的基本功能,多增加的功能可以获得加分。2、文件的具体上传方法上机实验时再另行通知。3、最后上传内容:选题报告书、课程设计报告书和源程序。4、按时提交各项报告以免影响自己的成绩。5、注意遵守上机纪律,避免不必要的扣分。6、学生不得以自己有私人电脑为借口而不来上机。五、评分标准1、由于课程设计各题目的难度不一,所以成绩的评定将根据各人完成题
3、目的难度和完成情况的不同,分别评定成绩,如未能完成任何题目,则以不及格计算。2、验收内容:检查程序并提问相关问题、选题报告书、课程设计报告书和源程序。3、考勤缺席或做与课程设计无关内容(如打游戏、上网聊天等)者,记录在册并扣除相应分值。六、课程设计题目题目一:职工信息管理系统设计职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等(职工号不重复)。试设计一职工信息管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)--输入3、职工信息浏览功能--输出4、职工信息查询功能--算法查询方式 按学历查询等按职工号查询等5、职工信息删除、修
4、改功能 题目二:图书信息管理系统设计图书信息包括:登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)--输入3、图书信息浏览功能--输出4、图书信息查询功能--算法查询方式 按书名查询 按作者名查询5、图书信息的删除与修改(可选项) 题目三:图书管理系统设计图书管理信息包括:图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等功能描述1、新进图书基本信息的输入。2、图书基本信息的查询。3、对撤消图书信息的删除。4、为借书人办理注册。5、办理借书手续。6、
5、办理还书手续要求:使用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作 题目四:实验设备管理系统设计实验设备信息包括:设备编号,设备种类(如:微机、打印机、扫描仪等等),设备名称,设备价格,设备购入日期,是否报废,报废日期等。主要功能:1、能够完成对设备的录入和修改2、对设备进行分类统计3、设备的破损耗费和遗损处理4、设备的查询要求:采用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作 题目五:西文下拉菜单的设计主要功能:1、完成一个类似TC集成系统菜单的西文下拉菜单的设计2、不要求实现各子菜单的功能要求:可以通过光标键的移动来选择不同的菜单项,被选择的菜单项反相显示,当选定某个菜单项后,按回车
6、键可以实现一个简单的动作。 题目六:学生信息管理系统设计学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入3、学生信息浏览功能--输出4、学生信息查询功能--算法按学号查询按姓名查询5、学生信息的删除与修改(可选项) 题目七:学生成绩管理系统设计学生成绩信息包括:学期,学号,班别,姓名,四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)等。主要功能:(1)能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改(2)能按学期_班级_科目查看学生的成绩,求学生的总分
7、及平均分。(3)能查询学生成绩,不及格科目及学生名单(4)能按班级输出学生的成绩单要求:使用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作 题目八:学生选修课程系统设计假定有n门课程,每门课程有:课程编号,课程名称,课程性质(公共课、必修课、选修课),总学时,授课学时,实验或上机学时,学分,开课学期等信息,学生可按要求(如总学分不得少于60)自由选课。试设计一选修课程系统,使之能提供以下功能:1、系统以菜单方式工作2、课程信息录入功能(课程信息用文件保存)--
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