健康传播视域下自媒体心理科普传播研究--以微信公众号Knowyouises为例

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1、，１ｔ＂ｈ■ｉ硕士学位论文健康轉轎传播视域下自媒体心理科普ｆ传播研究—以微信ｅｌｆ为例李妍指导教师：严功军专业名称：新闻与传播研究方向：新媒体传播４论文提交时间：２０１８年月５月论文答辩时间：２０１８年８５８０论文编号：２０１SichuanInternationalStudiesUniversityResearchonPopularizationofPsychologicalScienceundertheWeMediaEnvironmentfromthePerspectiveofHealthCommun

2、ication:TakinganExampleoftheWeChatOfficialAccountKnowYourselfbyLiYanAthesissubmittedtotheGraduateSchoolinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterofArtsinJournalismandCommunicationunderthesupervisionofProfessorYanGongjunChongqing,P.R.ChinaMay2018摘要心理学在中国正在成为一门显学，公众对

3、心理健康知识的兴趣与需求也越来越强烈。与公众的心理健康诉求相呼应的是众多心理科普自媒体的兴起，如“KnowYourself”、“简单心理”、“李松蔚”、“壹心理”等。本文以微信公众号“KnowYourself”为案例，在健康传播视域下对自媒体心理科普传播进行研究。本文首先从健康诉求、社会参与和传播能力三个维度判定心理科普的健康传播属性，而自媒体心理科普与健康传播已有的其他研究主题相比，既有共性，也有差异。本文认为，对自媒体心理科普的研究将进一步推动健康传播理论和实践的拓展。在此基础上，本文紧接着以“KnowYourself”作为案例，结合定性研究、问卷调

4、查、深度访谈等方法，分别从传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果五个维度，对自媒体心理科普迥异于传统心理科普的传播模式进行分析。研究发现，自媒体心理科普不仅丰富了心理科普的传播主体、传播内容及传播渠道，同时还进一步挑战了健康传播的“知信行”模式体现的单向、线性的观念，更充分体现了“反馈机制”和“互动性”。同时，自媒体心理科普也存在一些不足，如心理健康信息良莠不齐、理性论证与情感叙事相冲突、自媒体运营模式不够成熟等。针对自媒体心理科普的不足之处，本文分别从自媒体平台、自媒体账号和自媒体受众三个层次出发，提出了对应的优化策略。最后，当研究视角从自媒

5、体心理科普回归到健康传播时，依据自媒体心理科普为健康传播带来的启示，本文进一步提出：健康传播应拥抱“对话”新模式，并在理性论证与情感叙事中寻找平衡。关键词：健康传播；自媒体；心理健康；科普传播IAbstractPsychologyisbecomingmoreandmoreprominentandprosperousinChina,andthepublic'sinterestanddemandformentalhealthknowledgeisbecomingmoreandmoreintense.Manywemediaaccountshavesprangu

6、pundersuchcircumstances,suchasKnowYourself,Jiandanxinli,Yixinli.ThispapertakestheWeChatofficialaccountKnowYourselfasanexampletomakearesearchonpopularizationofpsychologicalscienceunderthewemediaenvironmentfromtheperspectiveofhealthcommunication.Thispaperfirstpredicatesthatthepopul

7、arizationofpsychologicalsciencebelongstohealthcommunicationwiththreedimensions—healthappeal,socialengagementandcommunicationability.Whenitcomestothecomparisonbetweenthepopularizationofpsychologicalscienceunderthewemediaenvironmentandotherhealthcommunicationtopicswhicharealreadyex

8、isted,therearebothsimilaritiesanddiffere