二年级美术 备课

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1、小花猫在睡觉教学目标：了解小花猫的特征，观察发现小花猫的各种睡姿，启发想象小花猫睡着后发生了什么有趣的事。激发热爱小动物的情感。教学重点：想象小花猫睡着后发生了什么有趣的事教学难点：小花猫睡觉姿势的描绘教学准备：课件、猫的作品图片教学过程：一、导入出示韩美林的猫图介绍著名艺术家韩美林，学生欣赏。         二、新授1、 出示猫睡觉的图片，思考猫的身体可以用什么形状概括2、 你还见过猫怎样睡觉？3、 出示各种猫睡觉的图片4、 启发谈话：小花猫为什么睡的这样香？他睡着后有什么事情发生？5、 学生发言6、 欣赏书中小朋友作品三、学生创作，教师辅导四、评价：把你的故事讲给大家听多彩的挂饰教学目

2、标：挂饰的装饰作用，制作方法及材料的多样性。初步尝试设计过程，练习剪、粘、贴、画等制作手段进行简单的组合和装饰，表现自己的设计意图。增强学生相互合作意识及师生、学生之间的情感，培养学生热爱生活环境及美化生活环境的意识，培养学生创新精神。教学重点：体验小挂饰的设计，制作过程的快乐教学难点：通过简单的组合及装饰方法，表现自己的设计意图。教学准备：欣赏材料、教学设施教学过程：一、设疑导入，激发兴趣         课件出示一组房屋对比的照片         二、1、引导学生观察、分析教材中制作挂饰的方法步骤             2、引导学生根据书上的方法进行简单的制作尝试，找出自己在练习中出现

3、的问题。             3、小组讨论上面问题             4、教师出示用此方法制作的挂饰作品，引导学生打开思路，运用次方法还能制作那些不同的内容。             5、展示挂饰，学生欣赏             6、组织学生小组思考本组的创作内容             四、学生大胆创作             五、教学评价：学生展示自己的作品，并进行交流             六、课堂小结maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-

4、8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus看谁的风轮跑得快教学目标：通过之作风轮，对学生进行热爱科学、热爱大自然的思想教育；学习制作、设计风车；培养学生的设计和表现能力。教学重点：学习制作风轮教学难点：制作风轮方法教师用具：电脑设备、教学课件、学生优秀作业、工具材料学生工具：彩纸、剪刀、胶水教学过程：一、组织教学         二、讲授新课1、 展示风轮2、 启发

5、思考：风轮为什么会转？3、 课件展示：什么样的风轮转的最快？那个风轮颜色搭配最好看？4、 分析制作步骤三、学生制作，教师辅导         四、评价1、 颜色搭配美观2、 风轮比赛五、延伸你还知道那些利用风力推动的轮子吗？我的梦教学目标：培养学生构思和组织画面的能力；培养学生想象力和创造能力；培养学生的创新精神和创新意识；引导学生从小树立为社会做贡献的远大志向。教学重点：围绕梦、梦想进行回忆与想象。教学难点：画面内容的组织与表现。教学准备：图片资料教学过程：一、组织教学         二、引导学生回忆过去做过的梦         三、引导学生欣赏夏加尔的作品《夏天的梦》1、学生欣赏分析2

6、、欣赏学生的作品3、引导、鼓励学生用绘画的形式把自己的梦画下来。4、学生谈自己做过的美丽的梦。          四、学生活动，教师巡视辅导          五、教学评价以小组为单位同学之间介绍自己的绘画作品课后反思：maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbas

7、icallymeettheYibintravelneeds.Bus百变团花教学目标：了解折、剪团花创作的基本知识和方法，并能运用自己喜爱的花纹，折、剪富有变化的团花作品。在学习活动中，培养学生的探索精神和创新意识。在欣赏作品过程中，引导学生了解祖国历史悠久的美术传统，增强民族自豪感。教学重点：掌握折、剪团花创作的基本知识和方法教学难点：作品折、剪得规范、美观、新颖，体现创新意识教学准备：剪刀、胶水、彩色纸等教