加强党的建设 提高教育教学质量

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1、加强党的建设提高教育教学质量左权县南街爱乐希望小学党建工作汇报材料左权县南街爱乐希望小学现有教职工68人,党支部现有党员20人,入党积极分子1人。近年来,我校党支部全面贯彻党的教育方针,执行上级党委政府的各项决议,在主管局领导下,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,抓校园文化建设为重点,全面推进学校“三个年”(教研深化年、作风建设年、内涵发展年)工作为目标,与时俱进,改革创新,强化党组织功能,全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力,为学校的发展提供坚强的政治和组织保证。一、抓住核心,加强党支部组织建设。我校党支

2、部紧紧抓住思想政治建设这一主线,提高班子的领导水平和决策水平,坚持理论联系实际的良好学风,通过系统地学习上级有关文件会议精神,开辟了"与时俱进,开拓创新,推动学校跨越式发展"的宣传阵地,组织党员进行大讨论,畅谈推进学校健康快速发展的思路与建议,交流学习心得;积极开展“教育内涵发展”为主题的教育活动,以学习新《党章》、实践“科学发展观”重要思想为主要内容,重温入党誓词、创建党员示范岗、开展党员活动日活动为提高办学水平打下坚实的思想理论基础。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthe

3、masses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine一是党组织在保证学校的正确发展方向上充分发挥了作用。支部委员参加校长办公会议

4、、行政会议,共同研究问题,开诚布公地把党员意见反馈给学校的行政班子,并向学校行政班子提出合理化建议,确保学校的各项重大的改革和发展都能按照正确的方向进行。二是党组织在强化监督上充分发挥了作用。党组织的监督作用是实现民主化管理的关键所在,我们把监督渗透到学校教学管理工作的方方面面,如协助学校行政定期召开职工代表大会,发挥教代会的民主监督作用;协助学校行政全面推行校务公开,把学校的财务、人事安排、重大改革方案等都通过校务公开栏予以及时公开,接受全体教师的监督,使学校的各项工作更加民主化、公开化、科学化,充分调动教师工作的积极性。三是党组织在思想

5、政治工作上充分发挥了作用。对每年的思想政治工作,党支部早做全面部署,并由党支部负责检查、督促计划的落实,形成党、政、工齐抓共管的党建工作网络。领导班子还强化民主集中制建设,增强的凝聚力和战斗力,重大校务运行实行月通报制,扩大教职工知情权、参与权,以校务公开为载体,加强对领导班子成员在用车、接待等方面的严格管理,作好表率。二、树立党员形象,在教育教学中发挥引领作用。一是建立学习、创新型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,深入教学一线,积极引领全体教师探索基础教育课程改革,实践新理念下的教学新模式,学

6、校有阶段总课题,班子成员全部参加课题研究。二是建立民主、勤政型班子。领导班子坚持依法治校,坚持以德治校,勤政廉洁,作风民主,紧密联系群众。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,t

7、hepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine重视学生的意见,设立校长信箱、开通联系电话,直接了解来自学生的意见和要求,调整和改进学校管理,做到公开、透明。建立学校与社会、家庭合作沟通的机制,学校聘请行风监督员和家长委员会,定期通报学校办学情况,征求和听取他们对学校工作的意见和建议。三是发挥党员先模作用,努力提高教育教学质量。党支部提出"共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模"的奋斗目标,全体党员身体力行教学育人、管理育

8、人、服务育人"等响亮口号,以自己的实际行动实践"一个党员就是一面旗帜"的诺言,树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。四是加强领导协调,发扬教职员工的主人翁精神。我们依靠

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