浅谈合作学习在初中英语教学中的重要性

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1、浅谈合作学习在初中英语教学中的重要性   21世纪是一个信息化的社会，它的特点是信息增长快、信息更新快。以前那种在学校学习的知识可以享用终生的情形已经不复存在，一个人要想与时俱进，就必须不断学习，更新被淘汰的东西，加强对自己能力的培养，一个人在一生中，在学校直接接受教师指导进行学习的时间是有限的，在大多数时间里，一个人是要依靠自学来不断更新知识，获取新的信息，这就需要人们具备终身学习的态度、能力和意志品质。一、自主学习能力培养的依据“自主学习”的理论依据，是唯物辩证法要求我们在全面分析事物的因果关系的基础上，集中力量抓住事物主

2、要的和根本的原因，毛泽东同志曾经指出：“事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是事物的内部，在于事物内部的矛盾性”，“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因起作用。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育”，我国教育家叶圣陶先生也说过：教是为了达到不需教。”教学的目的在于教会学生举一反三，由“学会”到“会学”再到“会用”，培养学生养成良好的学习方法，化被动为主动，树立自己学习的学习观，促成学生“自我教育”，“自我管理”，“自我服务”的“三自”意识与原则，是实施素质教育的一个重要内容。二、合作探究能力

3、培养的重要otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNo

4、rthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand语言是人们用于交流思想和情感的重要手段，交流需要人与人之间的相互合作，学习外语的目的是培养跨文化交际的能力，要学习外语的过程，合作是一个非常主要的因素，师生合作，学生与学

5、生之间的合作是培养跨文化交际能力的重要途径，我国缺乏学习外语的环境，课堂内的模拟生活场景的交际教学活力就显的非常重要。因此教师所采用的教学方式应该为学生提供更多地合作和交流的机会，而探究学习以问题为线索，关注学生的生活实践和智慧技能，教师提供问题情境的场地和研究的场所让学生情境体验，明晰问题，探索研究，总结发表，在整个探究学习过程中，学生选择目标，收集证据，分析整合，验证反思，自主建构，是学生获得知识，技能、发展情感与态度，特别是探索精神的创新能力的发展的学习方式和学习过程。   我们的教学重点应放在全体学生上，以学生为主体，

6、用极大的热情，灵活多样的教学方法和手段，激发学生的学习积极性，培养学生的学习兴趣，我们的教育重点还应放在理论和实践相结合上，学以致用，激发学生的创造能力，我们应毫不犹豫地抛弃长期以来一直困扰着我们的落后的教学模式，如满堂灌或填鸭式的教学。因此，教师在教学中要重点做好以下几个方面的工作：（1）激发学生的内在学习动机，使自主性学习有一个长久的动力，一切学习行为都是内动机引起的。学生的学习既受外部动机的影响，也受内在动机的驱使，自主性学习动力主要来自内部动机。因此，教师在教学过程中要注意激发学生的内在动机，学生内在动机的激发因人而异

7、，它没有固定的模式。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeen

8、theNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorde