运用美声唱法演唱古诗词歌曲与民族歌曲的实践探析

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1、分类号．Ｊ６１学号２０１５Ｚ１３５１００１９学校代码１０５１３密级Ｍ麻却範七專ＨＵＢＥＩＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕士学位论文（专业学位）运用美声唱法演唱古诗词歌曲与民族歌曲的实践探析学位申请人：李艺华专业名称：声乐表演指导教师：钟家明教授答辩日期：２０１８年６月１日AThesisSubmittedinFulfillmentofRequirementsfortheDegreeofMastersofMusicTheStudyofTheSingingPrac

2、ticeofPoetrySongsandEthnicSongswithBelCantoCandidate:（LiYiHua）Major:（Vocalperformancemajor）Supervisor:（ZhongJiaMing）HubeiNormalUniversityHuangshi435002,P.R.ChinaJune,2018摘要进入新世纪以来，民族声乐呈现出多元化发展态势，不同的演唱方法，如美声唱法也不断运用到民族声乐演唱中。古诗词歌曲和民族歌曲是传统民族声乐演唱的重要组成部分，因此如何运用美声唱

3、法来演唱古诗词艺术歌曲与民族歌曲是声乐学习者应当探讨的。美声唱法是经过四个世纪的发展形成的科学的演出方法，其声音穿透力强，通过气息、共鸣及发声的运用等形成优美的音色及正确的歌词状态。古诗词歌曲与民族声乐作品是民族音乐文化的精髓，其内涵与思想丰富，具有较高的艺术审美价值。基于此，毕业音乐会所选曲目为例，首先对美声唱法与中国民族声乐的异同进行比较，随后以毕业展演的曲目为例，探讨如何运用美声唱法来演唱古诗词歌曲与民族歌曲，从演唱技巧、情感表达的角度进行分析，为声乐学习者更好运用美声唱法的演唱这两种类型的歌曲提供借鉴。

4、关键词：美声唱法；古诗词歌曲；民族歌曲；演唱技巧IAbstractSinceenteringthenewcentury,nationalvocalmusichasshownadiversifieddevelopmenttrend.Differentsingingmethods,suchasbellesinging,havealsobeenappliedtonationalvocalmusic.Ancientpoetrysongsandethnicsongsareanimportantpartoftraditio

5、nalnationalvocalsinging.Therefore,howtousethebeautifulsingingmethodstosingancientpoetryartsongsandethnicsongsisavocalmusiclearnershouldexplore.BelCantoisascientificmethodofperformancethathasbeendevelopedthroughfourcenturiesofdevelopment.Itssoundisverypenetra

6、ting,andformsbeautifultimbresandcorrectlyricsthroughtheuseofbreath,resonance,andvocalization.Ancientpoetrysongsandnationalvocalmusicworksaretheessenceofnationalmusicculture.Itsconnotationandthoughtsarerich,andithasahighartisticaestheticvalue.Basedonthis,thes

7、electedtracksofgraduationconcertsaretakenasanexampletodiscusshowtouseBelCantotosingancientpoetrysongsandethnicsongs,andtoanalyzethemfromtheperspectiveofsingingtechniques,emotionalexpressions,andstagepractice,sothatvocallearnerscanbettersingthesetwosongs.Kind

8、sofsongsprovidelessons.Keywords：BelCanto;ancientpoetrysongs;ethnicsongs;singingskillsII目录引言.......................................................................................................