浅论歌曲演唱中气息与情感的运用

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1、编号焦作师范高等专科学校毕业论文论文题目浅谈歌曲演唱中气息与情感的运用14目   录摘要及关键词……………………………………………………………………3前 言……………………………………………………………………………5一、气息的练习及运用…………………………………………………………6(一)吸气………………………………………………………………………6(二)呼气………………………………………………………………………7(三)换气………………………………………………………………………7二、歌唱中歌曲情感的把握及其运用…………………………………

2、………8(一)把握歌曲感情和内容……………………………………………………9(二)感情的投入………………………………………………………………9(三)演唱中的形体运用………………………………………………………10结 语……………………………………………………………………………12致谢……………………………………………………………………………13参考文献…………………………………………………………………………1414浅谈歌曲演唱中气息与情感的运用摘 要:正确的使用气息是科学的歌唱方法的重要内容,只有完整、系统、科学的练气方法,才能为歌唱打

3、下坚实的基础,同时歌曲中情感的灵活运用,才能淋漓尽致的去表达一首歌曲,获得完美的歌唱效果,从而使两者在声乐学习的过程中相辅相成。吸气、呼气、换气的灵活运用和尊重我国独特的语言形式,以我国普通话为标准,要求歌唱时要“字正腔圆”,还有演唱者个人独特的演唱风格以及将感情融入歌曲当中,因为声乐不仅仅是听觉艺术,更是听觉、视觉与感观的综合艺术,情感表达到位,才能激发观众强烈的共鸣。再加上形体的默契配合,才能够较好的完成一首声乐作品。关键词:状态支撑,气息,情感,形体14Oneevening,Iwasinschoolbroadcastingpl

4、atformheardfamiliarmusic,theabsolutebeingthinkingoftheseaoftheAphrodite"silkroad"andthe"thescurryRain",oneis"themusic,pieceisadocumentaryfilmscores.Beautifulmelodyincampusradioverynotcoordinatedhornplaying,butalsoretainssomeoftheoriginalsong,eleganceandattentivemakesme

5、excited.Butlisteningtomusic,themoodanditbecomecomplicated.Ihavetobedroomclassmateswhorecommendedthemusic,thinkingtheabsolutebeingthinkingfinallydiscoverthepowerthanjay,havetoforgetaboutit.Iwashopingtofindcansharethemusicofthelisteningandthinking,butifthejoyofthecampusr

6、adioissparenoefforttopromotetheabsolutebeingthinking,finallyzhejianguniversitystudentsarelikethiscombination,theabsolutebeingthinkinghasconstantlybeenpromotion,finallybecomesandjayaswell.UntilthenIguessIwillneverlackofmyownmusicfeelingconfideobject.Butwheneveryoneisint

7、hesamemusic,listeningtoallfeelgoodaboutaspublishedorprofoundorsuperficialunderstandingandpoorlyunderstoodview,Iestimate...I'msureI'llchoosesilence.ButI'mstillrecommendtopeople,stillusepaperintroducedtheQiaoZhiWenSiDu,introducenewcenturymusicthinkingisintroduced,andthei

8、ntroductionofthiselegant,dancers,walkedatabriskmoves,intheworldofartthroughdance,leaveunforgettableclassicmusic.AndIo

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