对于关注教师心理健康探析的中英文对照

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1、http://www.nyhlhg.com/http://www.lwsmjx.com/对于关注教师心理健康探析的中英文对照AttentiontothepsychologicalhealthofteachersofEnglish近年来,教师中因心理健康出现问题而导致情绪失控,对学生施展暴力;做出违法的事情,以及自杀、或报复社会或他人的恶性事件也时有发生。事实上影响教师心理健康的既有教师主观因素,又有社会和职业方面的客观因素。要求全社会关注教师心理健康问题。Inrecentyears,resultingine

2、motionalcontrolformentalhealthproblemsofteachers,theirviolenceagainststudents;makesomethingillegal,andDutchact,malignanteventsortakerevengeonsocietyorothershaveoccurredfromtimetotime.Thefactthatinfluencethepsychologicalhealthofteachersbothteachers'subjecti

3、vefactorsandobjectivefactors,socialandoccupation.Theattentionofthewholesocietyformentalhealthproblemsofteachers.【关键词】:心理健康焦虑情绪低落抑郁[keyword]:mentalhealthanxietydepressiondepression近年来,教师中因心理健康出现问题而导致情绪失控,对学生施展暴力;做出违法的事情,以及自杀、或报复社会或他人的恶性事件也时有发生。Inrecentyears

4、,resultinginemotionalcontrolformentalhealthproblemsofteachers,theirviolenceagainststudents;makesomethingillegal,andDutchact,malignanteventsortakerevengeonsocietyorothershaveoccurredfromtimetotime.2002年5月甘肃教师携枪来首都要完成自杀之旅,幸好被民警发现,没有成功。原来,这个有着17年教龄的教师,由于性格孤僻造

5、成心理问题觉得和社会格格不入而想离开人世。2002MayGansuteacherscarryingthecapitaltocompletethetriptoDutchact,fortunatelythepolicefound,nosuccess.Originally,this17yearsofteachers,duetoeccentriccausepsychologicalproblemsinthoughtandsocialbemisfitsandwanttoleavethisworld.2002年6月,云

6、南昆明一个小学教师因受到校领导不点名批评,气愤难平,为泄私愤,竟然放火焚烧校舍,造成8名住校学生被烧死、4间教室以及7间宿舍被烧毁的犯罪事实。In2002June,aprimaryschoolteacherinYunnanKunmingbytheschoolleadersnottocriticize,angrydifficultflat,Ruchao,unexpectedlysetfiretobuildings,killing8boardingstudentswereburnedtodeath,4class

7、roomsand7quartersburnedthefactsofacrime.……......除外,还有教师暴力对待学生的事情发生,以及男教师诱奸女学生的事情等等,到底是什么原因造成这些“灵魂的工程师”达到这样的地步呢?事实上影响教师心理健康的既有教师主观因素,又有社会和职业方面的客观因素。Except,thereareteacherviolenceagainststudentshappen,andmaleteacherstoseducefemalestudents.So,whatisthecauseof

8、these"soulengineer"toachievethispoint?Thefactthatinfluencethepsychologicalhealthofteachersbothteachers'subjectivefactorsandobjectivefactors,socialandoccupation.这都说明了一个事实,教师的心理健康要得到一个正确的关注了。Thisillustratesthef

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