2013—2014学年度第一学期教导处工作计划

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1、独李镇中学2013—2014学年度第一学期教导处工作计划2013年8月28日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofcons

2、tructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations为了进一步深化我校教学管理,努力提高我校教学质量,促使学校教学工作健康、持续、有效发展,依据县局暑期培训会精神,结合我校实际,特制定本学期工作计划。一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针,以促使学校各项工作内涵发展、特色发展为发展目标,以行风建设为抓手,以精细化管理为根本,突出抓好课堂教学模式改革、教师队伍建设、校本研修、特色创建、实验教学和教育信息化等重点工作,加大工作落实的力度,

3、切实改变目前教学质量相对滞后的局面。二、工作思路突出一个核心:以课堂为核心,以转变学生学习方式为根本,全面提高教育教学质量。迎接两项验收:双高普九验收和实验教学普及县验收。聚焦三个热点:教师职业道德、学生生命安全、关爱特殊群体。深化四个重点:精细化管理、校本研修、特色创建和教育信息化。开展四项创建:干部作风整顿年、高效课堂推进年、美丽校园建设年、财务管理规范年。三、狠抓教学常规管理,有效提高教学质量教学质量是学校的生命线,切实有效的提高教学质量是学校的立校之本。以质量提升为中心工作,我们要着力抓好以下几个方面的工作:constructionq

4、ualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsup

5、ervisionregulations1、加强对教学过程的管理。本学期,我们要以常规为基础,以抓实抓细为根本,抓好教学过程管理,提升教学质量。一是要以年级、学科组为单位强化单元知识的过关制度。二是坚持月考评价制度。三是认真做好每月二次的教学工作大检查,并将检查结果与绩效工作挂钩。四是加强课堂教学的监控,落实教导处每天每节课的查课制度。综上所述,以抓住实质、尊重事实、敢于揭短、事业为重的原则,扎实落实质量提升的基础工作。2、落实课堂是阵地的思想,广泛开展各种形式的听、评、议课活动。首先,我们拟开展四个轮次的听、评、议课活动。开学第一个月开展组内

6、听评课活动。要求人人参与。第二个月开展优质课评选活动。在第一轮听课的基础上,评出30%的人参与评选活动。后半学期开展精品课展示活动。每个学科一名教师参与,在认真评选的基础上,评出两人录制课堂实录,并上报上一级组织参与相关评选活动。最后一次开展新任教师汇报课活动。凡从事本专业教学不足五年的教师必须参与。其次,继续开展领导班子推门听课制度,每次采取不定时间,不定对象的听课方式,使领导班子深入课堂、了解课堂,掌握一线教学第一份资料,从而对学校质量提升提出建设性建议和措施。3、扎实开展专题讲座活动。我们的专题讲座面对两个层次开展:面对学生主体是学科学

7、习方法和策略的介绍,学习原动力教育。面对教师主题是讲习稿课堂教学模式的操作要求,教师敬业精业精神激发。4、积极开展班级尖子生对抗赛活动和后进生达标过关竞赛活动。要求每个考试学科每学期必须进行一次。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengi

8、neeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,th

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