七年级语文上随堂练习论语十则人教版

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1、《论语》十则第一部分：1．给下列加点字注音：（6分）论语（　　）　不亦说乎（　　）　不愠（　　）　三省（　　）罔（　　）　殆（　　）2．填空：（5分）《论语》是记录的一部书。是　　　　　家经典著作之一。孔子，时期鲁国人，我国古代伟大的　　　　　、　　　　　。2．孔子和他的弟子言行；儒；春秋；思想家；教育家　3．解释下列词语的意思：（8分）⑴学而时习之，不亦说乎（说：）⑵吾日三省吾身：为人谋而不忠乎（三省：）⑶与朋友交而不信乎（信：）⑷温故而知新，可以为师矣（新：）⑸学而不思则罔，思而不学则殆（罔：殆：）⑹不知①为不知②，是知③也（知③：）⑺见贤思齐焉（齐：）⑻士不可以不弘毅（

2、弘毅：）3．⑴说：通“悦”，愉快⑵三省：多次进行自我检查⑶信：真诚，诚实⑷新：这里指新的理解与体会⑸罔：迷惑。殆：有害或疑惑⑹知☆：通“智”，聪明⑺齐：相同⑻弘毅：强毅5．所选10章，有三个方面的内容：⑴关于学习的态度和方法；⑵关于思想品德修养；⑶关于孔子思想体系的核心：“仁”的概念。请分别就三个方面各举一则。（5分）第一方面：第二方面：第三方面：6．试将本文中的成语举出三例，并加以解释。（3分）6．成语：温故知新、三人行，必有我师、择善而从、任重道远、死而后己等，解释略　7．宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？（5分）　7．这句话的意思

3、是说精通《论语》就可以治理天下。这句话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。意思相近即可8．在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。（4分）第二部分：⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）⑵曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？不习乎？”（《学而》）⑶子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）⑷子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）⑸子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）⑹子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）⑺

4、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑻曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）⑼子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）⑽子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）9．“而”的用法有：表并列、表转折、表承接，请解释下列句子中“而”的意思：（6分）⑴学而时习之，不亦说乎（）⑵人不知而不愠，不亦君子乎（）⑶与朋友交而不信乎（）⑷温故而知新（）⑸学而不思则罔（）⑹择其善者而从之（）9．⑴表并列⑵表转折⑶表并列⑷表承接⑸表转折⑹表承接1

5、0．《论语》十则告诉我们，学习必须。（3分）　10．要有正确的方法和态度11．第一则讲了三个方面的内容，即　　　　、　　　　、　　。（3分）　11．学习方法；学习的乐趣；为人的态度即个人修养　12．曾子经常反思的一些事是什么？（5分）　12．替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是诚实、老师传授的学业是不是复习过。13．“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？（5分）　　13．并非平列的两件事，关键在于要“知新”，这就需要独立思考了。14．课文中强调学习与思考必须结合起来的一则是。（4分）　14．学而不思则罔，思而不学则殆。15．“知之为知之，不知为不知，是知也。

6、”这一则是为了告诫弟子。（4分）15．言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。16．孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是。（4分）　　16．择其善者而从之，其不善者而改之。　17．“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？（5分）17．君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。19、“士不可以不弘毅”的原因是。（用原文句子填写）（5分）　19、任重而道远20、第八则中“重”和“远”分别表现在哪些地方？（4分）　20、“重”表现在“仁以为己任”上；“远”表现在“死而后已”上。21、揭示儒家所倡导的

7、待人接物的处世之道的句子是。（4分）　21、己所不欲，勿施于人。22、下列句子中词语运用不正确的一项是（　　）（4分）A、又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。B、王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。C、骄傲自满是求知的大敌，学而不厌才是学习的正确态度。D、武斌同学学习成绩一直遥遥领先，这归功于他经常向老师和同学请教，己所不欲，勿施于人，勤奋好学。　22、D