小学校园欺凌行为的研究--以济南市xx小学为例

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1、单位代码１０４４５学号２０１６３０２２１８分类号Ｇ６２３．２学习方式全日制｜硕士学位论文（专业学位）论文题目小学校园欺凌行为的研究以济南市ＸＸ小学为例专业学位名称教育硕士方向领域名称小学教育申请人姓名姜永平指导教师冯永刚教授李秋焕中学高级论文提交时间２０１８年６月１０日、独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得（注：如没有其他需要特别声一明的

2、，本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文６（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签字：签字日期：２〇／月众日：２０皮年／月／？肩年签字日期（日目录摘要

3、............................................................................................................................................................ⅠAbstract....................................................................................................................................

4、...................III绪论..............................................................................................................................................................1一、问题的提出...........................................................................................................

5、.......1（一）小学生欺凌事件频繁发生...............................................................................1（二）欺凌行为严重危害了小学生的身心健康.......................................................2（三）小学生欺凌行为的形势不容乐观...................................................................2二、研究意义............................

6、..........................................................................................4（一）理论意义...........................................................................................................4（二）实践意义....................................................................................

7、.......................4三、文献综述......................................................................................................................5（一）国外相关研究............................................................