幼儿园绩效工资考核标准

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1、幼儿园绩效工资考核标准一、职业道德（30）1、敬业爱岗，教书育人。工作积极主动，服从领导分配。（5分）2、不体罚或变相体罚幼儿。（包括讽刺、挖苦、歧视、漫骂、驱赶等）（5分）3、不擅离职守、不串岗、串班、不扎堆闲谈。（5分）4、不在园内洗头、洗澡、洗晒衣物。（5分）5、不违反教师十不准，违反一项扣1分，超过三项不得分。（5分）6、政治学习内容丰富，学习重点突出，与时俱进，字数多，有心得体会笔记。（5分）二、保教能力（50）（一）、备课：（10分）1、备大纲、备教材、备幼儿、课时足，过程具体，板书设计合理。（2分）2、开展主题活动以《纲要》

2、为指针，以发展幼儿为目标，每个活动需有充分的教具、学具，克服小学化倾向。（2分）3、教学方法、手段、教具使用恰当，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活之中。（3分）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(

3、DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations4、反思：教师执行活动设计后，从目标完成、重难点突破，幼儿反馈诸方面及时总结。（2分）5、活动设计要做到字迹工整，清楚全面。（1分）（二）、上课：（30）1、教态自然大方。（4分）2、语言适合幼儿，亲切、注重启发和鼓励。（4分）3、教堂教学以幼儿为主体，注重活动性、趣味性、综合性，寓教于乐。（5分）4、教法

4、符合幼儿认知规律。（4分）5、严格按课时规定时间，不拖堂。（4分）6、教学思路清晰，重点突出。（4分）7、教学效果好，情感、能力、知识三维目标得以实现。（5分）（三）、听课：（10）1、听课记录详细，有日期，有评语。（5分）2、课时量足，每学期不少于20课时。（5分）三、考勤（15）1、不无故缺席，按时到岗。（5分）2、中途外出要请假，写好手续经同意后外出，回园后请告知，临时请假两小时以上算半天。(5分)3、有事须提前请假，并要写请假条，紧急情况电话联系事后补假。（5分）四、班级管理：（20）1、教育幼儿爱清洁、讲卫生，爱护公物。（5分）

5、constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpower

6、constructionsupervisionregulations2、热情对待家长，主动与家长交流，不说对幼儿园不利的话，家长满意率在95%以上。（5分）3、班级出操静、齐、快，不得有幼儿单独留在活动室内，教师示范有精神。（5分）4、各项活动有记载，上交及时。（5分）五、卫生保健工作：（30）1、活动室、寝室和盥洗室及时开窗通风，地面保持清洁。（5分）2、幼儿活动室，区域角等摆放整齐，保护措施及时、有效，体现美观。（5分）3、教师办公桌面无私人物品和零食（除杯子），保持整洁。（5分）4、注意幼儿身体，一旦有事，及时汇报并采取有效措施。（

7、5分）　5、当天人数及时登记。（5分）6、幼儿有事、生病需有请假条，临时有事电话告假事后补请假条。（5分）六、安全：（15分）1、幼儿发生事故，未及时上报致使解决时机延误或隐瞒实情造成不良影响者，体罚或变相体罚者（以日常工作检查和家长投诉为依据）及时上报并请上级部门处理。（10分）2、责任内档案齐全、规范。（5分）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9theq

8、ualitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.1