欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17371234
大小:20.50 KB
页数:5页
时间:2018-08-30
《幼儿园绩效工资考核标准》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、幼儿园绩效工资考核标准一、职业道德(30)1、敬业爱岗,教书育人。工作积极主动,服从领导分配。(5分)2、不体罚或变相体罚幼儿。(包括讽刺、挖苦、歧视、漫骂、驱赶等)(5分)3、不擅离职守、不串岗、串班、不扎堆闲谈。(5分)4、不在园内洗头、洗澡、洗晒衣物。(5分)5、不违反教师十不准,违反一项扣1分,超过三项不得分。(5分)6、政治学习内容丰富,学习重点突出,与时俱进,字数多,有心得体会笔记。(5分)二、保教能力(50)(一)、备课:(10分)1、备大纲、备教材、备幼儿、课时足,过程具体,板书设计合理。(2分)2、开展主题活动以《纲要》
2、为指针,以发展幼儿为目标,每个活动需有充分的教具、学具,克服小学化倾向。(2分)3、教学方法、手段、教具使用恰当,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活之中。(3分)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(
3、DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations4、反思:教师执行活动设计后,从目标完成、重难点突破,幼儿反馈诸方面及时总结。(2分)5、活动设计要做到字迹工整,清楚全面。(1分)(二)、上课:(30)1、教态自然大方。(4分)2、语言适合幼儿,亲切、注重启发和鼓励。(4分)3、教堂教学以幼儿为主体,注重活动性、趣味性、综合性,寓教于乐。(5分)4、教法
4、符合幼儿认知规律。(4分)5、严格按课时规定时间,不拖堂。(4分)6、教学思路清晰,重点突出。(4分)7、教学效果好,情感、能力、知识三维目标得以实现。(5分)(三)、听课:(10)1、听课记录详细,有日期,有评语。(5分)2、课时量足,每学期不少于20课时。(5分)三、考勤(15)1、不无故缺席,按时到岗。(5分)2、中途外出要请假,写好手续经同意后外出,回园后请告知,临时请假两小时以上算半天。(5分)3、有事须提前请假,并要写请假条,紧急情况电话联系事后补假。(5分)四、班级管理:(20)1、教育幼儿爱清洁、讲卫生,爱护公物。(5分)
5、constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpower
6、constructionsupervisionregulations2、热情对待家长,主动与家长交流,不说对幼儿园不利的话,家长满意率在95%以上。(5分)3、班级出操静、齐、快,不得有幼儿单独留在活动室内,教师示范有精神。(5分)4、各项活动有记载,上交及时。(5分)五、卫生保健工作:(30)1、活动室、寝室和盥洗室及时开窗通风,地面保持清洁。(5分)2、幼儿活动室,区域角等摆放整齐,保护措施及时、有效,体现美观。(5分)3、教师办公桌面无私人物品和零食(除杯子),保持整洁。(5分)4、注意幼儿身体,一旦有事,及时汇报并采取有效措施。(
7、5分) 5、当天人数及时登记。(5分)6、幼儿有事、生病需有请假条,临时有事电话告假事后补请假条。(5分)六、安全:(15分)1、幼儿发生事故,未及时上报致使解决时机延误或隐瞒实情造成不良影响者,体罚或变相体罚者(以日常工作检查和家长投诉为依据)及时上报并请上级部门处理。(10分)2、责任内档案齐全、规范。(5分)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9theq
8、ualitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.1
此文档下载收益归作者所有