哲学第十课导学案

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1、海头高级中学高二政治《生活与哲学》学案编制人：王端清审核人：侍崇艳编号：NO.07-08第十课创新意识与社会进步【学习目标】高考小高考　否定的含义及实质　坚持辩证的否定观，树立创新意识　创新的社会作用120．辩证否定的含义及实质B121．坚持辩证否定观，树立创新意识C（一）精华回放（二）合作自学1、成语“吐故纳新”包含的哲学道理是什么？谈谈你对辩证否定含义与实质的理解。2、有人说，不破不立，因而破坏的越多，发展创新就越快。这种观点对吗？为什么？3、创新的社会作用有哪些？请举例说明。（三）质疑解惑简要列出疑点

2、，组内解决。（四）互动探究1.1、把一只昆虫踩死，把一粒麦种磨碎，或写上一个“A”，然后把它涂掉。这是不是否定？如何理解辩证的否定？2、评析：促进事物发展必须具有创新意识，有了创新意识必然推动事物发展。（五）精彩展示（六）迁移运用一、单项选择题：1.下列说法符合辩证否定原理是A.把刚写好的字又涂掉B.看到洗澡水脏了，就把它连同盆中的小孩一起倒掉C.改革是自我完善和发展D.青年学生要成长为共产主义者，就必须和旧是的东西实行彻底的决裂2.下列选项中，体现辩证的否定观的是（）A.一叶落，而天下知秋矣B.取其精华，

3、去其糟粕C.千里之堤，溃于蚁穴D.是就是，非就非，除此之外，都是鬼话3.南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”这句名言蕴含的哲理是（）A.辩证法的本质是革命的批判的B.没有疑问的读书就不能取得进步3海头高级中学高二政治《生活与哲学》学案编制人：王端清审核人：侍崇艳编号：NO.07-08C.敢于怀疑就能推动事物的发展D.既肯定又否定是认识事物的源泉4.俄国文学批评家、哲学家别林斯基说：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”。这里所说的“否定”是指（）A.主张抛弃过去

4、的一切B.形而上学否定观C.辨证的否定D.过去只是说明过去，一切要向前看5.“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”给我们的哲学启示是（）A.具体问题具体分析B.要树立创新意识，敢于破除落后的思想观念C.只要抛弃过去的一切，社会就得到发展D.否定是人类进步的阶梯6.下列各项能正确说明辨证否定观的是（）①辨证否定的实质就是“扬弃”②辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。③.辨证的否定既是发展的环节也是联系的环节④.辨证的否定观要求我们必须做到唯上、唯书和唯实A．①③④B．①②④C.

5、①②③D．②③④7.世界上没有永恒不变的自然和社会状态，没有永恒的真理，这是因为（）A.世界是不断地运动、变化和发展的B.静止是不存在的C.事物是普遍联系的D.动中有静，静中有动8.“不破不立”给我们的哲学启示是（）A.要密切注意变化发展的世界B.只要实事求是就能解放思想C.要树立辩证法的革命批判精神与创新意识D.要成功就要敢于破除过去的一切9.我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破，取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性，高温超导电缆与常规电缆相比，输电损耗只有它的一半，而输电能力却是它

6、的3到5倍。这说明A.科学技术推动人类思维方式的变革B.创新提高了劳动者的素质C.创新促使生产关系与社会制度的深刻变革D.创新推动了社会生产力的发展10、[2011·浙江卷]动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。（2）动漫

7、大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？附：考点背记：考点120：(B)辩证否定的含义及实质。（1）含义：辩证的否定，是事物自身的否定（即自己否定自己，自己发展自己）；辩证的否定，是事物发展的环节（是实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径）；辩证的否定，是事物联系的环节。（新事物产生于旧事物之中，它总是汲取、保留、改造旧事物中的积极因素，作为自己存在和发展的基础。）辩证的否定，既不是肯定一切，也不是否定一切；而是既肯定又否定，既保留又克服；克服的是旧事物中的过时、消极的内容，保留的是旧事物中的积

8、极、合理的因素。（2）辩证否定的实质，是扬弃。考点121：（C）坚持辩证否定观，树立创新意识。辩证否定观的要求我们，必须树立创新意识。做到不惟书、不惟上，只惟实。（即要求我们，不仅要尊重书本、尊重权威；更要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。）3海头高级中学高二政治《生活与哲学》学案编制人：王端清审核人：侍崇艳编号：NO.07-08CBACBCACD（2）辩证的否定是既肯定又否