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时间:2018-08-29
《马陆育才联合中学2007年暑期工作实施计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、马陆育才联合中学2007年暑期工作实施计划一、指导思想认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上海市教委“两纲”教育精神。学生暑期工作坚持以社区为落脚点,整合社会资源,加强服务指导,创新活动品牌,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增长才干,力争使我校学生度过一个“健康、有益、安全、愉快”的暑假。二、工作目标一是强化安全教育,重点教育学生防火、防溺水、防电、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故,预防各类事故发生,力争非正常死亡率为“零”。二是强化法制教育,重点进行“七不”规范宣传教育,要求学生不沾染毒品、
2、不吸烟、不喝酒、不搓麻将、不参与赌博,不进游戏机房、不参与邪教组织,不做其它违反中学生日常行为规范的事,自觉培养良好的行为习惯,力争在校学生违法犯罪刑事案发率为“零”。三、组织领导按照区教育局《关于做好2007年嘉定区中小学生暑期工作的通知》的要求,学校成立暑期工作领导小组,由校长室、政教处、教导处、总务处的有关同志组成。高枫同志任组长,组员为:李伟、沈忠惠、李毓、赵友良、李佳莲、杨志刚。明确人员轮流值班,保持信息畅通。按照“统筹协调、各部门相互支持、各司其职、共同落实”的原则,建立青少年学生人身安全的应急系统和重大事件及时上报制度,强化暑期工
3、作的过程管理,深化以社区为依托、学校为骨干、学生为主体、家庭为保障的工作格局,确保暑假各项工作顺利进行。四、重点工作(一)、认真做好学生返校安排和组织工作1、安排好学生休业式返校活动。6月29日休业式,主要内容:学生暑期安全教育、班主任具体落实暑假工作。2、二次返校日具体安排:第一次返校:7月20日,六年级法制教育、七八年级观看电影《法官妈妈》,活动交流。第二次返校:8月8日,各班组织开展“展望新学期”主题活动、捐书活动。(二)、精心组织,开展各类学习培训活动maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk
4、,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus71、学生干部培训培训时间:7月2日参加对象:各班的班长、团支部书记以及大队委员。培训内容:①工作培训②参观活动2、夏令营活动活动时间:8月15-19日(初定)活动地点:本校参加对象:六年级(
5、新生)、七年级(现六年级)活动内容:军训、劳动服务、社会实践、学习《中学生日常行为规范》,新生开展诸如兴趣爱好、希望学校如何培养你等调查研究。2、班主任培训培训时间:8月21日、22日培训对象:2007学年班主任培训地点:学校 (三)、寓教于乐,广泛开展丰富多彩的主题活动1、开展特奥教育活动。组织我校智障和残疾学生开展“变废为宝”、手工制作、PPT制作等活动。2、开展礼仪教育活动。学生以小队为单位开展环境保洁、交通文明和“知荣辱、讲美德,做文明小公民”道德实践活动。原八年级学生开展网上礼仪测试活动。3、开展体育健身活动。体育组组织学生进行暑期体
6、育项目训练,具体安排由体育组负责,同时认真组织学生参加嘉定区三棋、篮球、队列比赛。4、开展社会实践活动。学生参加村(居)委组织的每次活动,如各类学习宣传活动、志愿服务活动、考察体验活动等,增长知识,培养实践能力。5、开展各类读书活动。学校语文组向学生推荐励志、人文类优秀书籍,开展“每天阅读一小时,暑期阅读一本书”的读书、书评活动;组织学生向外来民工子女学校开展送书、捐书活动,帮助他们建立小小图书馆6、开展廉洁教育活动。组织学生观看反腐倡廉电影(学校在阶梯教室定期放映电影),开展“找找身边的廉洁人物”,让学生学习老一辈革命家高风亮节的典型事迹,从
7、节约零用钱做起,规范自身的行为习惯。我校将参加“廉洁教育进校园――上海市中小学网页制作大赛活动”。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus77、组
8、织学生积极参加校庆筹备工作和其它义务劳动。开展家务劳动。要求学生每天为父母做一件家务,利用暑期学会一种生活技能,如:做饭、烧菜等,开展家庭感恩行动。8
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