坚持不懈抓常规,正面引导求突破

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1、坚持不懈抓常规，正面引导求突破－－2013年工作设想2013年，学生管理以“坚持不懈抓常规，正面引导求突破”作为工作开展的总原则。一、坚持不懈抓好常规管理，创建四个基本特色。常规管理是最基本的工作，需要坚持不懈与扎扎实实，才能保证我们是在务实而非务虚。特色一：超整洁卫生。方法一：用苛刻的目光看卫生，用蚕食的方法做卫生。对卫生中的不足，坚持每天发现一点点，每天清除一点点，逐步把眼光变锐利，标准得提高。方法二：提高师生的卫生意识。开展环境卫生教育活动，从思想上提高每个人的卫生保护意识。方法三：利用学生自治抓好课外活动等自由时间的卫生管理。因为这正是卫生管理最薄弱的时候。特

2、色二：超自治纪律。学生参与管理的过程也是使他们本人受到教育的过程，这就是这种制度的教育意义所在。目前，我们取得的成绩是能够实现值周生的到位。下一步努力的方向是在到位后的管理、教育效果上获提升。要实现这个目标，有三个途径：一、教师在值班中要注重与值周生的交流，交流两点：要持认真负责的态度和公正之心，要有主人翁意识，对任何不文明、不安全的现象能管则管，管不了马上告诉老师。每次值班都教育、每个值班组都教育，这就是全员教育、全员管理。二是学生处在检查值周生时要注重引导上述两点。三是班主任在培训值周生时，要把上述两点的培训作为重要一项。特色maintenancemeasures

3、,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus三：超安静自习。目前，自习基本实现安静，但专注不够。要严格执行自习课值班要求。天气转暖后，仍然要求教师在走廊值班，值周生在各班门口。带班与督查领导实地巡视，督查组通过监

4、控检查。对于脱岗、纪律松散等现象必须通报。特色四：超密集跑操。跑操不仅只是跑步，它能锻炼一个团队的集体协作意识，体现着一个班级的精神风貌。用三种途径来抓：一是每学期举行一次全校性的会操比赛；二是设跑操、武术操评分日；三是加强班主任参与课间操的管理。新的一年仍会坚持不懈的抓这三点，直至深入人心。安全管理一刻也不松懈。从三个方面做好工作：一是坚持大周中播放一次安全教育视频，普及安全知识，在重大纪念日开展如疏散演习、安全讲座等活动；二是坚持每大周安全检查，安全必查与安全抽查相结合，不断创新方法；三是加强安全设施建设，如围栏加固、隐患的排查与治理等。一、加强正面引导，注重内涵

5、管理，谋求工作的突破。1、注重提高班主任的管理水平。从主题班会教案集，并加强对班会课的检查着手提高班级管理水平和提升对学生思想教育的效果。注重利用班主任会进行管理经验的交流研讨。2、建立“成长讲坛”，加强对遭遇明显成长阻力学生的教育。详见附件一。3、开展主题月活动，活动育人。详见附件二。4、家长学校的开展遵循“多形式多途径、家长受益不折腾”的原则，逐步提高家长的家庭教育水平，为学校教育提供辅助作用。总之，学生管理正由外而内，既管理又疏导，逐步形成着完善的体系。张春雨maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,manageme

6、nthashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus附件一关于建立“成长讲坛”的设想一、目的：1、实现全员抓德育、全员抓管理。2、落实“先理后管、变堵为疏”的教育理念。3、实现“管理课程化”的特色。二、责任科室：学生处牵头，各科室配合。三、讲师构成：学校领导干部、优秀班主任、名师等。四

7、、讲坛时间：中间周一下午第四节。（一般讲25分钟，答疑15分钟）五、参与学生：每班提供4名遭遇明显成长阻力的学生现场参加。（班主任安排）六、地点：东厅。七、讲座内容：1、纪律类、德育类、学习技巧类、人生经验类、其它。2、以讲师讲座和答疑问难为两个主要环节。3、每年的第一大周内，每位讲师确定讲座主题，报学生处后进行协调并定出一年的讲座安排。4、如条件允许，可采用现场直播方式，惠及全体学生。5、主讲人提前一周将电子稿讲义提供给学生处存档。学生处要保存资料，建专门档案盒。6、下午第三节一下课，班主任迅速让1名班干部带听课学生到东厅按指定位置入座。班干部与听