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时间:2018-08-24
《2016年禄劝县教师招聘考试真题试卷及答案(五)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016年禄劝县教师招聘考试真题试卷及答案(五)一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)1、教育学的研究对象是()A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.教育经验2、下面出自《学记》的语句中,哪句话反映了教育与政治的关系。A.“建国君民,教学为先”B.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”C.“化民成俗,其必由学”D.“藏息相辅“3、确定教育目的的客观依据是()A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景4、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是()。A.应试教育B.素质教育C.特长教育D
2、.继续教育5、目的游离评价模式主张()。A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果6、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和()A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程7、提高教学质量的关键是()A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导8、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,
3、这些都充分说明教学策略具有()A.综合性B.可操作性C.层次性D.灵活性locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame59、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是()A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育
4、者,教育内容 C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境10、德育过程的矛盾包括()A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾11、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是()A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯12、班级管理的几种模式包括()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理二、填空题1、教育的根本职能在于通过____实现人的社会化。2、教师的根本任务是_
5、___。3、[2010年真题]教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和____作用。4、从广义教育角度看,教育者包括一切对他人施加____的人。从学校教育角度看,教育者主要指____。5、[2009年真题]中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青少年一代最必需的科学知识构成学科。所以,开设哪些科目是____的中心问题。6、[2010年真题]()既是课程设计与实施的起点,又是课程设计与实施继续向前发展的终点。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedonth
6、eassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame57、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰,第一次是______,第二次六、七岁,第三次_______.8、[2011年真题]评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是______。9、班主任是联系任课教师的_____,是沟通学校和家庭社会的_____,是学校
7、向学生进行思想品德教育的_______。10、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好_____、_____和_______等三方面的工作。11、我国社会主义教育目的组成部分是____、____、_____、___________、_____.12、品德评价是思想品德教育的一种辅助方法,它有______、______和_________三种方式。三、简单题1、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?2、[2011年真题]班级授课制四、论述题1、我国教育目的的基本特征是什么?2、一节好课的标准是什么?五、案例分析题1、目前应如何来
8、提高我国中小学教师的地位?locatedintheT
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