2009-2010第一学期工作计划

《2009-2010第一学期工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、衡水职业技术学院教务处文件衡职教[2009]4号2009-2010学年第一学期教务工作计划(讨论稿)本学期教务处将深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学院评估整改的要求，解放思想，改革创新，锐意进取，埋头苦干，进一步加强专业建设、加强师资队伍建设、加强课程建设、加强实训基地建设，进一步完善教学质量监控与保障体系，不断探索工学结合的人才培养模式，深化教学改革，提高教育教学质量。一、深入学习高职教育理论，解放教育思想，转变教育理念各系部要组织教师学习高职教育新理念，认真学习教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件

2、精神，理清教学改革思路，明确内涵建设的目的、意义、原则和要求，各系部要结合工作实际组织研讨交流活动，促进教师教育理念的转变。二、主要工作（一）改革人才培养模式选取部分专业作为改革切入点，积极探索适合我院发展的人才培养模式。全院各专业都要根据专业特点和要求拓展企业参与人才培养的深度与广度，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。10月中旬，教务处将牵头组织召开一次专题研讨会。（二）进一步完善教学质量监控与保障体系教学质量是衡量教师任职情况的重要指标，也是衡量系部、教研室管理工作成效的重要指标。本学期教务处将进一步完

3、善教学管理运行机制和质量监控保障体系，通过质量监控，把考评与奖惩紧密结合，充分调动系部管理教学的积极性和主动性以及教师投身于教学工作的积极性，从而loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingt

4、otheBank'scredit7提高教学管理的科学化、制度化、规范化水平，保障教学质量和管理效能的稳步提高。9月中旬，教务处牵头与各系部共同研究制定教学质量监控工作方案，并付诸实施。（三）进一步加大专业建设力度，挖掘专业优势，打造特色专业各系要关注本专业在经济结构调整和技术进步中，学科内容的调整、知识更新情况、毕业生和用人单位的反馈意见，调整专业课程设置，完善各专业人才培养方案、课程设置和学分制实施方案，使教学内容做到与时俱进。1.要加强机电一体化、会计电算化、装潢艺术设计这3个院级试点专业的建设，2009年10月份以前，相关系要制订出这3个专

5、业的三年专业建设规划，并抓紧落实，达到专业建设理念先进、工学结合紧密、自身特色鲜明、教学团队稳定、实训设施完备、学生就业率高等目标，以此带动全院其他专业的专业建设和发展。2.要做好2010年市场营销专业的学制调整和电气自动化技术、绘画与设计和应用英语3个新增专业的筹备工作及各项教学的前期准备工作，包括专业人才培养方案、教学大纲、课程建设、实验实训设施建设、教材准备、师资队伍准备等等。（四）加强课程建设课程领域的改革是深化教学改革的重点和难点，也是人才培养模式改革的主要落脚点。1.要进一步加强课程体系及课程内容建设。要以就业为导向，以能力为本位，根

6、据不同专业所适应的职业岗位（群）要求，将行业企业的职业标准融入在专业课程体系的建设中，将职业标准（包括职业岗位标准和职业资格标准）转化为课程标准，即结合企业岗位的需求来制订课程标准。各系要根据不同专业的特点，深入不同的行业或企业并与他们合作共同来开发课程，要真正能满足对学生实践动手能力的培养。既要从职业岗位（群）需求能力和职业资格标准的分析入手，来确定课程的教学内容，以构建与高技能人才培养目标相适应的专业基础知识、实践技能、文化素质等相适应的课程体系。2.改革教学方法。不同的教学内容有不同的教学方法，课程内容的变化必然会引起教学方法的变化，要以加

7、强技术应用能力、实践能力和可持续发展能力的培养为中心，改革过分偏重讲授的教学方法，实施案例教学、现场教学、角色教学和项目教学等教学方法，逐步形成“做中学，做中教”的教学模式，强化学生的就业能力和创新能力培养。11月份，教务处牵头组织一次教改经验交流会，届时各系部推荐1-2名教改典型参加交流活动。3.改革教学手段。在教学手段上，要满足于教学方法的需要，要充分利用学院现有条件，挖掘潜力，借助于现代教育技术、模拟仿真设备、生产性仪器设备及真实的职业环境，以提供有利于学生学习的条件。要充分认识到，应loanapprovalandpostcreditapp

8、rovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensin