【数学】宁夏回族自治区银川市九中2014-2015学年高一上学期期末考试

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1、银川九中2014—2015学年度高一年级第一学期期末数学考试试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.命题人:王字忠第Ⅰ卷(选择题满分60分)一选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知x,y为正实数,则(  )A.2lgx+lgy=2lgx+2lgyB.2lg(x+y)=2lgx·2lgyC.2lgx·lgy=2lgx+2lgyD.2lg(xy)=2lgx·2lgy2.函数y=x2与函数y=

2、lgx

3、的图象的交点个数为(  )A.0B.1C.2D.33.设是两条不同的直线,是

4、两个不同的平面,下列命题中正确的是( )A.若,,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则4.设P是△ABC所在平面α外一点,H是P在α内的射影,且PA,PB,PC与α所成的角相等,则H是△ABC的(  )A.内心B.外心C.垂心D.重心5.若方程lnx+2x-10=0的解为x0,则不小于x0的最小整数是(  )A.4B.5C.6D.76.过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比()A.B.C.D.7.函数y=f(x)(x∈R)的图象如下图所示,则函数g(x)=f(logax)(0

5、,0)∪[,+∞)D.[,]8.有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位),其侧视图和主视图是全等的三角形,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.9.函数y=e

6、lnx

7、-

8、x-1

9、的图象大致是(  )10.一个长方体共一顶点的三个面的面积分别为、、,这个长方体对角线的长是(  )A.B.C.D.611.a、b是两条异面直线,A是不在a、b上的点,则下列结论成立的是()A.过A有且只有一个平面平行于a、bB.过A至少有一个平面平行于a、bC.过A有无数个平面平行于a、bD.过A且平行a、b的平面可能不存在12.设定义域为的函数,若关于的方程有五个不同的实数解,则的取值范围是(  )A.(

10、0,1)B.(0,)C.(1,2)D.(1,)∪(,2)第Ⅱ卷(非选择题共90分)二填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.=_____________14.若幂函数y=(m2-3m+3)x的图象不过原点,则实数m的值是________.15.一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形ABCD,如图所示,∠ABC=45°,AB=AD=1,DC⊥BC,这个平面图形的面积为______.三.解答题:本大题共6小题,满分70分,写出必要文字说明和演算步骤.17.(本小题满分10分)如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,,AD=a,BC=2a,,在平面ABCD内,过C作,以为轴将

11、梯形ABCD旋转一周,求所得旋转体的表面积及体积。18.(本小题满分12分)已知函数f(x)=2a·4x-2x-1.(1)当a=1时,求函数f(x)的零点;(2)若f(x)有零点,求a的取值范围.19.(本小题满分12分)如图,多面体AED-BFC的直观图及三视图如图所示,M、N分别为AF、BC的中点。(Ⅰ)求证:MN∥平面CDEF;(Ⅱ)求多面体A-CDEF的体积;20.(本小题满分12分)如图,在直角梯形中,,,,,将沿折起,使平面,得到,如图2所示.(1)求证:;(2)求的体积.21.(本小题满分12分)如图,三棱柱中,平面,、分别为、的中点,点在棱上,且.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)

12、在棱上是否存在一个点,使得平面将三棱柱分割成的两部分体积之比为,若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.22.(本小题满分12分)已知函数()是偶函数.(1)求k的值;(2)若函数的图象与直线没有交点,求b的取值范围;(3)设,若函数与的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.高一数学答案一、选择题DBDBBABCDCDD二、填空题13.14.115. 16.三、解答题17.S=……5分V=……10分18.解:(1)当a=1时,f(x)=2·4x-2x-1.令f(x)=0,即2·(2x)2-2x-1=0,解得2x=1或2x=-(舍去).∴x=0,∴函数f(x)的零点为x=0.(2)

13、解法一:若f(x)有零点,则方程2a·4x-2x-1=0有解于是2a==()x+()x∵()x>0,∴2a>-=0,即a>0.19.(Ⅰ)证明:由多面体AED-BFC的三视图知,三棱柱AED-BFC中,底面DAE是等腰直角三角形,DA=AE=2,DA平面ABEF,侧面ABEF,ABCD都是边长为2的正方形,连结EB,则M是EB的中点,在中,MN∥EC,且EC平面CDEF,MN平面CDEF,所以MN∥平面CDEF(Ⅱ)V=20.(1)

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