如何做好小学班级管理工作

《如何做好小学班级管理工作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、如何做好小学班级管理工作　　摘要：班主任要做好班级管理工作，必须从以下几个方面着手：一是要注意了解每个学生，二是要重视班干部的培养锻炼，三是要营造班集体的正确舆论，四是要有正确的管理思想和管理方式。　　关键词：小学班主任班级管理　　a摘要：班主任要做好班级管理工作，必须从以下几个方面着手：一是要注意了解每个学生，二是要重视班干部的培养锻炼，三是要营造班集体的正确舆论，四是要有正确的管理思想和管理方式。　　关键词：小学班主任班级管理　　在班级管理中，有的班主任得心应手，轻松有序；有的班主任疲于奔命，杂乱无章；有的班主任带班年年先进；有的班主任带一个班乱一个班。为什么会有如此强烈的反差呢？我

2、认为，要做好班级管理工作，必须做好如下几方面的工作。　　一、细心观察，真正了解学生　　在班级管理过程中，班主任要注意了解每个学生，这样才能制定出恰当的管理目标，采取与之相应的教育方式，开展符合学生特点的教育活动，增强管理效果。小学生年龄小，很多行为具有较强的外显性，这为班主任了解学生创造了有利条件。因此班主任应多和他们接触，细心观察，真正地了解学生。首先要关注学生的心理发育特点，因为学生的心理发育状况不仅决定着学生的外在表现，而且影响到学生的学习和生活等各个方面。我在一年级时，班中有名学生，学习特别吃力，开始时我认为孩子智力有问题，但在以后的观察中发现，孩子在早期培养方面没有跟上，致使孩

3、子应该开发的智力没有得到开发。进行相关训练后，这名学生很快具备了这方面的能力。其次要了解学生的成长环境。曾经有一名学生对班级的任何活动都不热心，行为方式与年龄极不相符，经过了解发现家长平时要求他只好好学习，别的什么都不要参加。通过做家长的思想工作，学生的这一问题迎刃而解。　　二、抓好班干部的培养，以点带面　　班干部是班集体的骨干，班干部组成的班委会是班级管理在组织上的核心。班干部是班级工作的带头人，班干部队伍的整体素质对本班学生的学习、工作、生活将产生重要影响。可在全面了解的基础上，把品德高尚、作风正派、善于管理、勇于负责的同学选拔为主要班干部，组建班委会。基于学生的特长、能力不同，组建

4、本届班委要兼顾下届班委，优化组合，合理配置；班委中既要有能力强的同学，又要有能力稍弱的；既有外向的，又有内向的，使专业、爱好不同的学生在工作中相互影响，相互学习，学习他人的长处，补自己的不足。班委的分工要具体，责任要明确，使人人有事干、事事有人干。班委成立后，班主任的首要工作是端正干部的思想，培养他们的“公仆意识”，处理问题时以班级利益为重，为同学服务。老师要随时检查指导班干部的工作，防止班干部出现“优越感”，将自己凌驾于其他同学之上，使班干部真正认识到自己的双重身份：既是班级工作的带头人，又是班集体的普通一员。其次，要协调好班干部之间的关系，减少他们之间的磨擦，教育他们学会宽容、理解，

5、以便增强班级的凝聚力、战斗力；帮助他们清除工作中的障碍，排除阻力，只要他们的思路正确、方法恰当，班主任就要坚决支持，以便树立班干部的威信，推动班级工作的发展。　　三、营造正确的班级舆论气氛，增强学生的集体荣誉感　　舆论是集体中大多数人对各种人与事物的褒贬看法、评论。正确、健康的舆论是无形的教育力量。形成正确的舆论，是班集体建设的重要条件。　　正确的舆论一靠创设意境，班主任应旗帜鲜明地支持和宣传正确思想，敢于反对错误行为；二靠支持，班主任应采取强有力的措施，坚持正确舆论，反对错误主张，将其恶劣影响降至最低程度；三靠班主任对班集体成员的活动和交往的正常管理，让全体班级成员都明辨是非、扶正祛邪

6、，不断增强其同情心和正义感，增强学生的荣誉感。　　四、有正确的管理思想和管理方式　　班主任是学生德育工作的主力军，为此，班主任必须具有强烈的责任感、勤恳踏实的工作作风和勇于创新的精神，对班级工作有着深刻的理解和满腔的热情。　　托尔斯泰认为：“如果教师只对事业的爱，那么他是一个好老师。如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”因此，班主任的天职就是热爱学生。值得提出的是，教师对所有的学生一视同仁，是对学生人格的尊重。教师不爱或偏爱某些学生都是对学生不尊重的表现，教师绝不能因为学生的外表、出身、成绩而偏心、歧视。　　要真正了解学生，理解学生，关怀学生，尊重学生，承认学

7、生的个别差异，真诚地欣赏和善意地批评学生。班里的刘涛是最令我头疼的一个学生，对学习不感兴趣，学校的组织纪律在他的脑海中好像一个空白，对一切都“满不在乎”。在他违反纪律时，我找他谈话，口气重了，他扭头就走，心平气和地谈，他则无动于衷。我没有放弃，拿出最大的耐心，分析他的个性特点，了解他的家庭状况，“知己知彼”后，再找他谈心，摆事实，讲道理，帮助他分析这样下去的后果，终于使他敞开了心扉。实际上他内心很苦恼，在班里没有一个真心朋友，再加上