毕业论文(设计)-网络环境下英语阅读教学初探

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1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。专业好文档网络环境下英语阅读教学初探钟百超(广东珠海城市职业技术学院外语系)摘要:网络时代英

2、语阅读教学的目标是培养学生自主学习能力和信息能力,教会学生使用网络电子词典,培养正确理解能力;教会学生建立资源库和利用搜索引擎收集信息,培养分析综合、分析等信息能力。阅读教学应根据学生的实际分两步走,实行任务型阅读指导学生阅读,使学生的阅读理解能力和信息能力得到实质性的发展。关键词:网络、阅读、目的、教学方式、信息能力Title:AnExperimentalStudyofOnlineEnglishReadingandItsSignificanceAbstract:Withtherapiddevelopmentofnetworktechnology,ithasbecomeamaj

3、orsourceofinformationofwhichEnglishteachingandlearningshouldmakegooduse.TheapplicationofnetworkresourcetoEnglishlearningwillbenefitthestudentsbothinknowledgeandability.Keywords:network,readning,purpose,wayofteaching,informationability1.导言通过阅读来提高英语水平,并获取相应信息是英语阅读课的主要任务。当今,随着网络技术的发展,利用网络资源来学习英

4、语将成为一种主要的学习方式。作为英语教师,如何引导大学生充分利用网络资源来促进英语学习呢?本文拟就网络环境下英语阅读教学做初步的探索。2.传统阅读教学的问题2.1阅读技巧无助词语理解在传统阅读教学中,教师强调阅读技巧的训练,要求学生根据构词法、上下文等知识猜测生词的意义。这种教学方式是否真正达到了教师的要求呢?我们对高职商务英语专业二年级的两组学生进行了一次阅读测试。这些学生在高中阶段曾经接受过阅读训练,在大学一年级也经过系统的阅读方法指导和训练。应该说对于阅读理解的技巧已经相当熟练了。为了证明他们的阅读能力,我们设计了四个项目的测试:(一)运用前缀法识别词义。如:(1)Noo

5、necanliveforamillennium.Howlongisamillennium?“Millennium”meansA.tenyearsB.onehundredyearsC.twohundredyearsD.onethousandyeaars(二)运用标点符号助解法推断词义。如:(2)Somepeoplegullible——easilycheatedortrickedbecausetheybelieveeverythingthatotherssay.“Gullible”means(三)运用常识助猜法推断词义。如:(3)Theflowerwillflourishwhent

6、hesungetswarmerandthesoftrainfallsmoreoften.经济增长:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,“十一五”期市GDP年均增长12%以上(现14%以上),2010年达到650亿元以上,人均GDP力争1000美元;财政收入达到80亿元;规模以上工业销售达到550亿以上;全社会固定资产投资年均长20%,五年累计1000亿元;社会消费品销售额260亿元,年均增长20%,外贸进口总额2.5亿美元,年均增长15%;五年累计招商引资突破500亿元,力争达到600亿元9拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最

7、高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。专业好文档“Flourish”means(四)运用后缀法识别词义。如:(4)heyoun

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