继续教育学院两访两创活动方案

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1、继续教育学院“两访两创”活动方案根据湖北师范学院“两访两创”活动工作方案，经学院党总支研究决定在我院开展“两访两创”活动，即高校管理干部（重点是院系和机关中层以上领导干部）访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师。结合继续教育学院实际，制定如下工作方案：一、开展“两访两创”活动的意义开展“两访两创”活动是继续深入开展以“三联三争”为内容的“青山湖畔党旗红”主题实践活动，旨在通过“两访两创”活动，创新学院党建工作方式，培养锻炼干部教师，密切干群、师生关系

2、，推进和谐校园建设，推进学院各项工作健康发展，达到提高党建水平、提高工作质量、提高育人水平的目的。二、活动组织和访谈办法（一）继续教育学院“两访两创”活动领导小组组长：杨济铭石教磊成员：王海林姜少平胡刚柯国生叶玲珍领导小组下设办公室：主任：姜少平成员：柯国生叶玲珍胡刚（二）访谈办法。访谈分为两个部分：一是学院领导访谈教职工。原则上学院主要领导分管部门教师访谈，访谈方法座谈和个别访谈相结合，要做到访谈到全体教职工，做到全覆盖。二是教职工访谈学生，参加成员为全体教职工，每人负责一个班级，深入学生寝室、课堂等进行访谈，可采

3、取个别访谈、寝室座谈和班会等形式。三、时间安排（一）学院领导访谈：对教职工集体座谈5月23日前完成，其他工作人员座谈时间学院办公室统一通知（具体安排附件1）。（二）学生访谈：根据创先争优结对帮扶工作方案，我院与图书馆教工第二支部结对，全体教师访谈各班级，分班级逐一组织座谈和个别谈话。（5月23日——6月8日完成,具体安排见附件2、3）（三）6月9日——10日，本院教职工和图书馆教师将本人负责的访谈班级登记表和汇总意见交到活动领导小组办公室。（四）6月13日——17日，学院党总支集中讨论汇总意见，由活动领导小组办公室整

4、理后呈报校党委组织部。（五）6月20日——7月10日，学院党总支根据收集到的意见和建议进行专题研究，制定整改方案、措施和时限要求。（六）7月11日——20日，学院党总支对活动开展情况作总结，形成总结报告和专题调研报告。四、活动内容（一）面对教职工的访谈1、学院发展稳定中值得肯定的方面2、学校运行及管理状况访谈3、当前学校师德状况，改进高校师德师风建设有何意见和建议4、过去一年个人工作、生活存在的实际问题（二）面对学生的访谈访谈成员：学院领导、各部门工作人员、图书馆结对帮扶教师。（1）对学院学生管理方面的意见和建议；（

5、2）对学院专业设置和课程设置的意见和建议；（3）对学校专业教师教书育人方面的意见和建议；（4）对班主任工作的意见和建议；（5）个人在学习生活中存在的问题和困难。（三）成立学生寝室社区工作室，地点设在学院宿舍管理科，学院分管领导、学工办工作人员、班主任等不定期到学生寝室了解学生学习、生活中的实际问题，真正做到大学生思想政治工作进寝室。（四）利用好继续教育学院网站、论坛和继续教育学院学生工作QQ群（109892283），与师生进行更为充分的交流和沟通。五、工作要求（一）统一思想，充分认识开展“两访两创”活动的重要意义。要

6、把开展“两访两创”活动作为加强新形势下继续教育学院群众工作的有效载体，作为深入开展创先争优活动的有效方式，作为加强大学生思想政治教育的有效手段，作为维护学院稳定的现实需要，作为提高服务湖北基础教育、服务黄石经济社会发展的客观要求。（二）结合实际，突出特色，追求实效。将“两访两创”活动与创先争优活动相结合，与创建五好领导班子活动相结合，真正通过交心、谈心，解决师生工作、学习和生活中实际问题，使师生感情得到真诚交流、干部作风得到真切转变、实际问题得到真情解决、学院各项事业得到真正发展。（三）要加强领导，全面落实“两访两创

7、”活动的工作要求。学院全体教职工必须高度重视，明确领导责任、积极探索创新、抓好督促检查、强化舆论宣传、做好总结归档，扎实把这项活动组织好、推动好、落实好。继续教育学院党总支委员会2011年5月18日附件1：两访两创活动——学院领导访谈教工最新安排2011.05.18序号单位姓名访谈教工备注1继教石教磊胡刚黄涛赵晓毛访谈在5月19日——23日完成2继教杨济铭陈萍柯玲芬访谈在5月19日——23日完成3继教王海林肖赵华叶晓萍周国强访谈在5月19日——23日完成4继教姜少平柯国生叶玲珍李燕访谈在5月19日——23日完成注：1

8、、其他工作人员于下周会议室集体座谈，具体时间办公室另行通知。2、请访谈人统计访谈对象意见与建议，以电子文档形式上报继教学院党总支附件2：两访两创活动——教工访谈班级最新安排2011.05.18序号单位姓名联系年级和班级班干部班主任备注1继教石教磊09大众传播（47人）郝小黎15172050233李国英13995960628访谈时间5.23——6