义务教育【精品推-荐】最新2018人教版三年级数学下册期中试卷(27)

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1、新人教版小学三年级数学下册期中试卷一、我会填1、2015年的一、二、三月共有（）天。2、一个数除以7有余数，那么余数最大为（）。3、27个月＝（）年（）个月。4、2时20分＝（）分。5、3年＝（）月。6、120时＝（）日。7、1星期＝（）时8、（）除以任何数（0除外）都是0。9、一个数除以6，商80余5，这个数是（）。10、东对（），（）对北。东南对（），东北对（）。11、晚上8时用24时计时法是（），19时用普通计时法是（）。12、一列火车17时发车，第二天早晨6时到达目的地，它行驶了（）小时。13、279÷3的商是（）。14、上海东方明珠电视塔高468（ ）15、找规律：1，10，2

2、，9，3，8，（），（）二、我口算快又准（15分）3500÷7＝     50×0×6＝      15×40－92＝40×50＝     0÷7×85＝     30×80÷4＝300÷6＝     210÷7×30＝     22×30＋45＝80÷5＝     31×20＋50＝     975－43×20＝1600÷2＝    230×20＝      200×40÷8＝三、我是小法官（10分）1、485÷7商的首位要写在百位上。…………（    ）2、今年七、八、九月共有91天。…………（    ）3、1990年、2008年都是闰年。…………（    ）4、如果A－102＝B－

3、200，那么A＜B。…………（    ）5、小华面向东，他的右边是南，左边是北。    …………（    ）6、计算有余数的除法时，余数必须比除数小。  …………（    ）7、深夜12时，也可以说是0时。  …………（    ）8、一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1。…………（    ）9、2007年有52个星期零2天。     …………（    ）10、364÷4商的最高位是十位。     …………（    ）四、我的选择总是正确的（5分）1、国庆节是（     ）A、1月1日   B、5月1日   C、6月1日   D、10月1日2、地球自转一周所需要的时间是（     ）A

4、、一日     B、一月    C、一年     D、一百年3、树叶向北摆动，说明起的是（    ） A、东风    B、南风    C、西风     D、北风4、下列公元年份中，（   ）年不是平年。 A、2000   B、2004    C、1988     D、19005、2009年的二月份是（     ） A、28天   B、29天     C、30天     D、31天五、我会算（16分）1、我会用竖式计算。（8分）128÷4＝     417÷3＝        285÷5＝    （验算）六、我一定知道填！（8分）★教学楼在操场的（），图书室在操场的（），大门在操场的（），

5、体育馆在操场的（）。七、数学应用1、王师傅4天加工48个零件，照这样计算，九月份天天都上班可加工零件多少个？2、同学们做游戏，男生有26人，女生有18人，现在要按4个人分一组，可以分成几组？3、学校有37个乒乓球，又买来83个。如果平均分给6个班，每个班分得多少个？4、一副羽毛球拍38元，施老师要买5副球拍，带200元钱够吗？6、一辆汽车每小时行驶48千米，上午10时从甲地开出，下午3时到达乙地。甲、乙两地相隔多少千米？3.欢乐队的王强身高是148厘米，谢明身高是142厘米，李蕾身高是139厘米，王小飞身高是141厘米，刘思身高是140厘米。欢乐队的平均身高是多少厘米？4.统计德育教育融

6、入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的

7、位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申