欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:12571360
大小:410.50 KB
页数:6页
时间:2018-07-17
《义务教育【精品推-荐】最新2018人教版三年级数学下册期中试卷(34)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版小学三年级数学下册期中练习卷检测时间:60分钟班级学号姓名得分一、口算(每题1分,共15分)180÷6=540-80=420÷6=55÷9=34+96=98+20=720÷9=90-18=640÷4=123÷4=700÷5=60+80=82÷9=63-7=300÷2=二、填一填(每题2分,共14分)1、当你在野外迷了路时,大树的枝叶可以帮你识别方向,枝叶茂盛的一面是()面,枝叶稀疏的一面是()面。2、639÷4的商是()位数,商的最高位在()位上。3、要使7□3÷7的商中间有0,□里最大填()。4、小明8岁,小亮7岁,小红5岁,小兰和小明同岁,他们平均年龄是(
2、)岁。5、☆÷8=39……□,要使□里的数最大,☆应是()。6、2008年3月1日的前一天是()月()日。7、一列火车早上8:00从起点站发车,到第二天的13:20到达终点站,中途停靠各站的时间共用了1小时30分,这列火车实际行驶的时间是()小时()分。三、选择题(每题2分,共168分)1、王明面向西南站立,他的背朝()面。A、东北B、东南C、西北2、3502÷7,商的末尾有()个0。A、1B、2C、33、春假从4月26日开始,到5月1日结束,一共经过()。A、4天B、5天C、6天4、下面年份中,()是闰年。A、1900年B、1996年C、2012年5、中华人民共
3、和国是1949年成立的,到今年10月1日正好是()周年。A、60B、61C、646、303班男生的平均体重32千克,女生的平均体重28千克,所以()。A、男生一定都比女生重B、每个女生都比男生重C、无法判断7、一天上午8时开始下雨,经过36小时后,雨止转晴,这时()。A、夕阳西下B、阳光普照C、繁星点点8、某年的5月1日是周六,那么该年的6月1日是()8、A、周二B、周三C、周四四、连线题。(每题1分,共4分)上午9时14:00晚上8时3:00下午3时20时9时凌晨3时下午2时五、列竖式计算。(带*的要验算)(3分+3分+4分+3分,共13分)958÷3=392÷5
4、=*409÷9=804÷5=六、说一说三只小动物从家出发的寻宝路线。(每格0.5分,共7分)(1)狐狸寻宝向走米,再向走米,再转向走米寻到宝。(2)小狗从家向走米,再转向走米寻到宝。(3)小熊向走米,再转向走米寻到宝。七、回答问题。(每题2+2+3分,共7分)1、下面是小东7-10岁时的身高统计图。(1)小东从7岁到10岁,长高了多少厘米?(2)小东在哪一岁时长得最快?长高了多少厘米?(3)你还能提出什么数学问题?提出并解答。八、解决问题(每题4分,共24分)1、2、一场羽毛球赛,从晚上9:15开始,过100分钟才结束,这场比赛的结束是什么时候?3、平均每人有几本书
5、?4、有学生120人和6位老师去博物馆参观,8:15从学校出发,9:45到达博物馆,15:30回到学校(假设来回坐车时间相同)。参观博物馆花了多长时间?5、一个气象小组记录并求得一周的平均温度为15℃。已知前6天的平均温度是14℃,那么第7天的温度是多少摄氏度?6、买7双鞋的钱可以买5件大衣,每件大衣140元,每双鞋子多少钱?九、聪明题:(做对一题加★)1、小李买苹果、桃子共20个,苹果比桃子多6个。问:苹果、桃子各买了几个?2、有一个数加上3,再乘以5,然后减去7,最后的结果等于38,这个数是多少?德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级
6、,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利
7、义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课
此文档下载收益归作者所有