第二课╲t冰淇淋的眼泪

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1、第二课冰淇淋的眼泪词语复习眼神瞪就读有滋有味支教苍白邮包冷饮棘手解说安慰平平淡淡---平平常常我们过着平平淡淡的生活。支援-----支持和援助大连老师支援我们学校。志愿----志向和愿望我的志愿是当一名警察。安置----安顿，安放老师把我们安置在宿舍。似乎----好象，仿佛学校似乎是我的家。稍微---有一点，稍稍我的头稍微有点疼。迷惑---辨不清是非，摸不着头脑这个问题迷惑了我很久。迫不及待---急迫的不能在等待我们迫不及待地想回家。欢呼雀跃---高兴的喊着，跳着放假了同学们欢呼雀跃。号召—召唤我们要响应老师的号召。正式—公认的，标准的今天我们正式上第一课。应付---对人对事

2、采取的办法。不要应付学习。毕竟---究竟，到底不要为难他了，他毕竟是个孩子。偶然------偶而偶然---我们是偶然认识的。无意---我无意学习我这样做是无意的。第二课冰淇淋的眼泪彭永强朋友就读于一所师范学校，毕业后在父亲的努力下，去了县城的中心小学，日子过得平平淡淡，倒也有滋有味。２．朋友县中学的情况怎么样？答案：日子过的平淡,但也有滋有味不久，国家号召支援西部贫困地区，县里组织青年志愿者去西部地区支教。朋友报了名，拒绝了亲朋好友的劝告，要求到西部支教。阅读课文，回答以下问题：１．朋友为什么去了西部山村？答案：响应国家的号召。朋友被安置到甘肃西部的一个小山

3、村里。第二天就正式讲课了，三、四、五年级在一起上课，讲得匆匆忙忙。不久，朋友就来信说，那里条件很苦，工作也累，似乎想知难而退。但后来发生的一件事改变了他的想法。那天，班上最小的一个孩子问他：“老师，书本上说的冰淇淋是什么东西？为什么城里的孩子都喜欢吃冰淇淋？”“冰淇淋是一种冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等物，吃着凉凉的、甜甜的，是夏天最好的消署食物、、、、、、”他面对一群瞪大眼睛的孩子，忽然感到自己的解说是那样苍白无力，毕竟，要知道梨子的味道，是应该亲口尝一尝的。３．孩子们为什么不知道冰淇淋？答案：在西部山村,条件极差,孩子们没有见过４．朋友

4、为什么解释不清什么是冰淇淋？答案：要知道梨子的滋味应该尝尝.“老师，巧克力是什么呀？”他刚刚顿住，另一个孩子就迫不及待地问道。看着孩子们迷惑的眼神，朋友感到了问题的棘手，就匆匆地应付了几句，孩子们听得似懂非懂的。