天津科技大学李伟版高等数学第四章习题答案

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1、习题4—1(A)1.判断下列叙述是否正确,并说明理由:(1)不定积分是的一个原函数;(2)在不定积分的运算性质中,只有加法运算和数乘运算法则而没有乘法法则,因而遇到求乘积的不定积分时,可考虑是否能将被积函数“积化和差”,从而用加法法则分别求不定积分;(3)积分运算与微分运算是互逆运算,因此对一个函数求导一次,积分一次,不论两种运算的先后顺序如何,最后的结果还是原来的函数;(4)切线的斜率同为的曲线有无数条,这些曲线的方程可以写成(为任意常数)的形式,要想有唯一解,还必须另外有能确定任意常数的条件.答:(1)不正确.不定积分

2、的结果是的一个原函数再加一个任意常数.(2)正确.这只是求乘积的不定积分方法之一,以后还会介绍其它方法.(3)不正确.先积分再求导,两种运算结果相互抵消,最后的结果还是原来的函数;但是,先求导再积分,两种运算结果不能相互抵消,最后的结果与原来的函数相差一个任意常数.(4)正确.这就是不定积分的几何意义.2.验证函数、、都是同一个函数的原函数,它们相互之间相差一个常数吗?解:因为,,,所以、、都是同一个函数的原函数.根据原函数的性质,它们彼此之间相差一个常数,其实由三角函数公式也可以得到它们彼此之间相差一个常数,事实上:,.

3、3.若,求函数.解:等式两边同时对求导,得.4.一曲线过点,且在任一点处的切线斜率等于该点横坐标平方的倒数,求该曲线方程.解:设所求曲线为,由已知有,则,再由曲线过点,有,得,所求曲线为.5.求下列不定积分:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9);(10);(11);(12).解:(1).(2).(3).(4).(5).(6).(7).(8).(9).(10).(11).(12).6.若函数的一个原函数为,求.解:因为是函数的一个原函数,根据不定积分的定义,则.习题4—1(B)1.一物体由静

4、止开始以初速度沿直线运动,经过s后其加速度,求9s后物体离开出发点的距离是多少?这时物体运行的速度是多少?解:设时刻时物体离开出发点的距离为,这时的速度为,由,则,因为时,,得;所以.由,则,因为时,,得,所以..2.求下列不定积分:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9);(10).解:(1).(2).(3).(4).(5).(6).(7).(8).(9).(10).3.若函数满足,求.解:由,得,所以.4.若函数满足,求不定积分.解:由,有,所以.习题4—2(A)1.判断下列叙述是否正确,

5、并说明理由:(1)用凑微分法所求的不定积分,被积函数必须具备、或能化成的形式;(2)用凑微分法求不定积分时,其中中可以任意添加常数项或改变的系数而成为的形式,需要注意的是,这样变换后被积函数需乘一个常数因子;(3)形如的积分,积分结果一般为对数函数与反正切函数之和.答:(1)正确.但是必须有原函数.(2)正确.因为()总是成立的.(3)不正确.在很多时候结果中只有对数函数或只有反正切函数,有时也会出现有理函数.事实上:①当,时,;②当,时,;③特别,当,,且时,;④当,时,;⑤当,时,;⑥特别,,且时,;⑦当,时,;⑧当,

6、时,;⑨当,,且时,.2.在下列各题中的横线上填入适当数值,使得等号成立:(1);(2);(3);(4);(5);(6).解:(1),,填.(2),,填.(3),,填.(4),,填.(5),,填.(6),,填.3.求下列不定积分:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9);(10);(11);(12);(13);(14);(15);(16);(17);(18);(19);(20);(21);(22);(23);(24).解:(1).(2).(3).(4).(5).(6).(7).(8).(9).

7、(10).(11).(12).(13).(14).(15).(16).(17).(18).(19).(20).(21).或:.(22).(23).(24).习题4—2(B)1.求下列不定积分:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8).解:(1).(2).(3),或:.(4).此题还有以下几种作法:①记,,则所以,.②.③,(其中).④,则,,于是本题还可以用下一节的“万能代换”求解.(5);(6).(7).(8).2.已知函数满足,当时,求.解:由,有,所以.习题4—3(A)1.判断下列叙述是否正确,

8、并说明理由:(1)在求形如、、的不定积分时都是采取令作变量代换的三角换元法,从而把无理函数的积分转化为三角函数有理式的积分;(2)当被积函数含有的根式时,为了变无理式为有理式,通常将看作一个新的换元.答:(1)不正确.三个积分分别用三角代换、、.(2)正确.但是,有时也可以采用有理化的方法,如等.2.求

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