欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:1576957
大小:30.00 KB
页数:22页
时间:2017-11-12
《《事物的正确答案不止一个》导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的
2、中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读,能找出的中心论点。《事物的正确答案不止一个》导学案题事物的正确答案不止一个教学目标知识与技能:通过对的认真阅读
3、,能找出的中心论点。通过合作探究,理解本围绕中心,逐层展开论述的论证思路。过程与方法:情感态度价值观:培养”事物的正确答案不止一个”的思维方式,放飞想象,积极创新,学习做一个富有创造力的人。教学重点通过对的认真阅读,能找出的中心论点。教学难点通过合作探究,理解本围绕中心,逐层展开论述的论证思路时3教学方法引导点拨教学用具常规教学流程第一时教学重点:通过对的认真阅读,能找出的中心论点教学难点:通过对的认真阅读,能找出的中心论点教学过程:一、自主学习(前、中)识记议论阅读的有关知识:议论的三要素是论点、论据、论证。 (一)论点: 1议论的论点是作者
4、对所述问题的见解和主张。一篇议论一般只有一个中心论点,有的议论还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。 2如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:标题、开头、结尾、中间,有的则需要读者概括。(二)论据:1、论据:是支撑论点的材料,是作者用证明论点的理由和根据。2、事实论据:事实在议论中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)事实论据的表述一般要简洁概括。 3、
5、道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。 (三)论证:1、论证:运用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论证与论点的关系:证明与被证明。 议论中的论点和论据是通过论证组织起的。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么证明”,论证是解决“怎样证明”。2、论证方法有以下几种:(1)举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。(2)道理论证:古今中外名人的名言警句,以及人们公认的定理公式等证明论点。(3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中
6、证明论点。(4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻证明论点。()引用论证:引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。3、基本结构是:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。 对具体议论而言,其论述结构: (1)有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳; (2)有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。 (3)有“
7、分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。 总之,分析议论的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。二、合作探究1阅读两遍,掌握下列字词的音、形、义。根深蒂固:孜孜不倦:汲取:不言而喻:锲而不舍:持之以恒:2整体把握内容:本的中心论点是。3体会本所蕴含的道理,明白作者的主张。搜集“事物的正确答案不止一个”的生活中的实例,并形成自己的看法。4提出疑难问题:三当堂检测1选取恰当的词语填空。(必须、必需、创新、创意、革命、革新、坚定、坚信)(1)创造性的思维又有哪些
8、的要素呢?(2)知识是新的素材。(3)他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的。(4)任何人都拥有创造力,首先要这一点。2下列材料各属于什
此文档下载收益归作者所有