2012-2013第一学期九年级化学综合实践课教案

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1、2012---2013第一学期九年级化学综合实践活动课活动主题保护水资源，节约用水。历经时间2012、9----2013、1活动背景我镇历年干旱，让学生观察身边的环境，认识保护水资源的重要性。目标1、用水来源；2、水源污染情况。活动准备：1、收集有关水资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片.2、考察本地区周围水源的现状，被污染情况.活动过程设计教师指导设计一、准备阶段 （一）引出主题 1、导入运用课本水资源内容并用深情的语言向同学们描述，激发学生对水源保护的意识，养成节约用水的良好习惯。2、提出问题提出活动的主题：保护水资源，节约用水。3、分组讨论本次活

2、动主要有两个方面1、为什么要保护水源？2、制定保护水资源的计划。4、汇报方案本次活动采用小组讨论，将全班分成十四个小组，小组内研讨，最后全班推荐一组介绍本组制定的“保护水资源，节约用水的计划”。二、实施阶段 （一）活动准备各小组展示有关水资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。说说本地区周围水源的现状及被污染情况.。（二）过程整合1、各小组展示有关水自然资源被人类破坏而导致一系列灾难的资料、图片。说说我镇周围水源的现状，被污染情况.，使学生认识到保护环境水源的重要性，激发学生保护水源，节约用水的意识。2、根据收集到的资料及成功经验，各小组制定“保护水源的

3、计划”。1、各小组成员分别介绍自己收集到的相关信息。（三）拟定汇报方式2、推举一小组介绍本组制定的“保护水源计划”。三、总结阶段 （一）成果展示(1)、各组展示自己收集到的生态环境忧患的资料(2)、展示保护水源计划。（二）活动拓展让学生亲身体验实施展示保护水源计划不能“只动口，不动手”保护水源人人有责，要从身边做起，从小事做起。保护水源、节约用水，就是保护自己的生存环境。（三）活动反思2012----2013第一学期九年级化学综合实践课陈志荣2012、8